力的图示 公开课.pptVIP

如图，弹簧的一端固定，以不同大小和方向的力作用在弹簧上，且力的大小F1=F2F3，观察弹簧发生的形变， 研究力的作用效果与力的方向是否有关，应选择图 和图 ， 研究力的作用效果与力的大小是否有关，应选择图 和图 。 * 德清县新市镇士林初级中学 第一回合 第二回合 提出问题：力的作用效果跟哪些因素有关呢？ 建立猜测： 可能与力的方向有关 可能与力的作用点有关 可能与力的大小有关 实验设计： 力的作用效果跟 __________、_____、________三个因素有关，这三个因素叫做力的三要素。 实验结论： 力的大小 方向 作用点 只有当这三个要素不变，力的作用效果才相同。 在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动。主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落。这说明力的作用效果与什么有关？ A B . . 用扳手旋动螺帽时，手分别握在A点和B点哪个点更容易旋动。这说明力的作用效果与什么有关？ 朝着人行道的一侧贴 字 朝着店堂的一侧贴 字。 餐厅外 餐厅里 许多商店的门设计时，为了考虑路上的行人和店里顾客的安全，往往设计成和我们教室的门有所不同如果你是设计师你会怎么设计。 PULL拉 PULL拉 PUSH推 PUSH推 拉 推 力的作用效果和力的方向有关 “拉煤老人”：陆松芳 全国道德模范提名奖 “2008感动中国”的候选人 全国助人为乐模范候选人 假如陆松芳老人拉一车煤所需的力是300牛那么你能准确地描述如图所示的拉力吗？ （要求说清力的三要素） 光的反射现象 海波的熔化曲线 1、这种表示方法有什么优点呢？ 2、我们能否用一个简单的图来表示力的三要素呢？ 力的图示法 用一根带箭头的线段来形象地表示力。 力的作用点 力的大小 力的方向 线段的长度究竟画多长呢？这个难题如何解决呢？ 线段的起点或终点 线段的长短 箭头所指的方向 描述出力的三要素 40m 解决办法：先确定“标度”，然后再确定线段长度 例如： 20N 80N的力就用四个标度长度表示 请用力的图示表示陆松芳老人用300牛水平向右拉一车煤所用的力 定标度 --- 单位长度表示 力的大小 定作用点 定方向 定长度 标箭头 标力的数值和单位 100N F=300N 假如这时陆松芳老人用300牛与水平地面成30°的力向右拉这这一车煤 100N F=300N ) 300 1、力的作用点必须在受力物体上，一般画在接触面上。 2、力的箭头必须画在力的末端，不要让箭头超过分段的标记。 3、标度必须附在图上醒目处，且同一图中不管出现几个力，只能有一个标度。 4、线段的长度必须是标度的整数倍，一般是2-5倍。 5、必须标出力的大小、单位，有角度的力必须标明角度。 F=30牛 缺少标度 25Kg F= 50Kg 力的单位是牛，不是千克 F=20牛 10牛 线段长度应是标度长的整数倍 100牛 F= 200牛 标度不统一 请你说说下面力的图示是否正确，如果错误请说明理由！ 你在画力的图示时可千万别出现上述错误哦！ 20牛 线段只有一个标度长 一箱煤饼放在水平地面上给地面施加了垂 直向下的200N的压力 陆松芳老人用400牛与水平面成30°的力向左拉着一车煤 老人用400牛沿着斜坡拉一车煤 请你用力的图示来表示下面几个力。看看谁能既快又准确的完成。 在实际情形中，我们往往只是关心力的方向，而不太关心力的大小和作用点。我们只需在物体的任意一个部位画一个箭头来表示力。 Ｆ open Ｆ 力的示意图仅仅表示力的方向 请用力的示意图来表示老人站在领奖台上高举奖杯的力和他对地面的压力 F F 力的图示与力的示意图的区别？ 力的图示：有力的方向、作用点、大小 力的示意图：只有方向 请你谈谈通过今天这节课的学习你最大的收获是什么？ 力的作 用效果 力 的 三 要 素 力 的 图示法 力的大小 力的方向 力的作用点 取决于 表示 体育 生活 学习 工业 实验 第三回合 1、大人和小孩坐同样沙发时，沙发凹陷程度一样吗？这说明力的作用效果与______有关。 2、人在顺风时跑步和在逆风时跑步时的成绩哪个更好些？这说明力的作用效果与_______有关。 A B 3、我们分别在A、B两点推门时，哪个点更省力？这说明力的作用效果与_____有关 B A B C . . 在学完力的图示后，甲同学作了力F1的图示，乙同学作了力F2的图示。请你判断哪个力较大?为什么？ F1 F2 *