江苏省农职院校体育课程现状分析与思考.doc

江苏省农职院校体育课程现状分析与思 考 张红宋广侠 徐州农业干部学校徐州生物工程职业技术学院 通过对江苏省农业职业院校体育课程现状展开调查研宄，得出农业职业院校体 育课程在建设中存在的问题，以及社会、教师、学生对体育课程开展现状的态度， 为开展有针对性的体育课程体系，增加岗位体能教学内容，提升体育课程价值， 为提高农业职业院校人才培养质量，做好身体铺垫和基础。 关键词： 农业职业院校;体育课程;现状与思考; 张红（1969-）,女，江苏邳州人，讲师，本科，研宂方向：学校体育 教学。 宋广侠（1980-），女，江苏邳州人，副教授，，研究方向：学校 体育教学与训练。 基金：江苏省教育科学规划办2015年职教重点自筹项目（项目编 号：B-b/2015/03/013） Analysis and Consideration on the Physical Education Curriculum Present Situation in Agricultural Vocational Colleges in Jiangsu Zhang Hong Song Guangxia Xuzhou Agricultural Officials School: Abstract： Through investigation and research on present PE curriculum status in agricultural vocational colleges in Jiangsu, problems in PE curriculum construction in these colleges and the attitude of society, teachers and students towards PE curriculum are concluded. The purpose of the study is to develop corresponding curriculum system, increase physical fitness teaching contents, enhance sport curriculum values, and make physical bedding and preparation for improving the quality of agricultural vocational col lege talents cultivation. Keyword： agricultural vocational colleges; PE curriculum; present status and consideration; 体育课程在各级学校人才培养中具有十分重要的地位，是人才培养的重要组成 部分。在职业院校中属于公共基础必修课程，发挥着重要的作用。是职业院校培 养德、智、体全面发展人才的组成部分。本文从江苏省7所农业职业院校体育课 程现状出发，对7所农职院校体育课程现状进行全而深入的调斉和分析，根据 农业类职业院校特点和学生就业岗位体能需求，开设具有针对性的课程内容， 充分发挥体育的育人功能，为学生顺利就业、成就完美人生奠定良好的身体基 础。 1研宄对象与方法 1.1研究对象 以江苏省7所农业职业院校体育课程现状为研宄对象。 1.2研宄方法 1.2.1问卷调查法 本研宄对江苏省7所农业职业院校的分管体育工作的领导、部分体育教师和部分 学生进行问卷调查。共发放问卷300份，其中分管领导或体育部主任20份，回 收16份，有效回收率93. 7%;教师问卷80份，回收80份，有效回收率90%;发放 学生问卷200份，冋收180份有效问卷，有效冋收率87. 6%。本研宄邀请了 10 位行业专家，对问卷进行丫综合评价，对发放问卷进行效度的检验，并根据评 价的情况作适当的补充和修改。采用再次测量对问卷进行了信度检验，经过对两 次发放问卷的相关系数进行统计，r=0.81,说明问卷的填写具有较高的信度， 符合研究的要求。 1.2.2文献资料法 在知网、维普、万方等期刊网査阅了自2012年以来与研究相关的文献资料40 余篇，《体育课程改革意见与标准》、《全国普通高校体育课程教学指导纲要》 等政策文件与法规。为研宄奠定了理论基础，提供了坚实的理论支持。 1.2.3数理统计法 运用SPSS、EXCEL等统计工具对所获得的资料及江苏省教育厅体艺卫处最新普查 的职业院校体育场地所得的最新数据进行归类整理分析。 2研宄结果与分析 2.1体育教学与专业体能的融合度 众所周知，职业院校虽属于高等学院系列，但从人才培养方向上来看，与木科 高校有较大差别，高职教育培养学生面向工作岗位群有明显不同，