[工程科技]如何使用Visual_C++60.pdfVIP

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[工程科技]如何使用Visual_C60

目 次 目 次 目目 次次 说明 怎样学习C语言 实验一 C程序集成开发环境熟悉 实验二 数据的输入和输出 实验三 表达式的计算 实验四 选择结构语句 实验五 循环结构语句 实验六 数组应用(一) 实验七 数组应用(二) 实验八 函数及程序结构(一) 实验九 函数及程序结构(二) 实验十 指针的应用 说 明 说 明 说说 明明 C程序设计同其他程序设计一样,使实践性很强的课程。除了要听好课,多 看课外书外,还需大量的上机实践才能更好地理解和掌握所学到的内容。一般来 说,上机和讲课时间之比应不少于1:1。但由于目前各校安排的教学时数限制, 课内时间将更多的精力用于讲课上,课内安排的上机时间相对较少,学生不要因 此对上机的重要性有所误解。学生应在课外再花一定的时间进行C语言的上机实 践,这样才能学好该门课。 上机实验的目的有以下几个方面: ⑴验证所编写的程序的正确性。 ⑵进一步理解教材和课堂授课中介绍的内容 ⑶熟练地掌握C程序开发环境的使用,为今后开发大型软件打好基础。 ⑷学习和掌握一般程序的调试和测试方法。 上机前应充分做好以下准备工作: ⑴复习和掌握与本次实验有关的教学内容。 ⑵根据本次实验的内容,在纸上编写好准备上机调试的程序,并初步检 查无误。 ⑶准备好对程序进行测试的数据。 ⑷对每种测试数据,给出预期的程序运行结果。 ⑸预习实验步骤,对实验步骤中提出的一些问题进行思考。 上机实验后,应及时写出实验报告,实验报告应包括以下内容: ⑴实验目的和内容。 ⑵程序说明,包括程序结构、各模块的算法(N-S图表示)。 ⑶打印出的调试正确的源程序。 ⑷打印出的程序运行记录(包括对不同测试数据的运行结果)。 ⑸针对实验步骤中提出的问题,写出解决办法及对运行结果的分析。 1 怎样学习C语言 很多同学对学习C语言感到很难,尤其是在各高校将C语言放在大学第一 学年教学时经常会考试不及格。究竟怎样才能学好C语言?这里将我对C语言的 理解给大家介绍一下, 计算机语言挺枯燥的,如何提起兴趣? 首先要明确学习的目标,没有明确的学习目标就没有学习动力。给自己定 一个目标,比如这次一定通过课程考试,或者这个月学习完做个东西出来等等。 其次,确定了目标之后,要认真去做,多上机操作实践,遇到不懂的要多跟教师 和其他同学交流,千万不能放弃。当自己编的一段小程序运行通过,或攻下一道 难题,自己就会获得一种成就感,可能还会很兴奋,也就渐渐有了兴趣。最后, 要把所学的知识运用到实际问题当中,这样既可以巩固所学的知识,不至于完学 了就忘,还可以根据实际需要拓展知识面。这样良性循环,兴趣也会越来越浓。 学习计算机语言最好的方法是什么?答曰:读程序。 没错,读程序是学习C语言入门最快,也是最好的方法。不要总是抱着书 本逐行啃,而是学习它们的例程。 学习完每一章,都要认真体会这一章的所有 概念,然后不放过这一章中提到的所有例程,仔细研读程序,直到每一行都理解 了,然后找几个编程题目,最好是和例程类似的或一样的,自己试图写出这段已 经读懂的程序,不要以为例程你已经读懂了,你就可以写出和它一样的程序,绝 对不一定,不相信你就试一试吧,如果写不出来,也不要着急,回过头来再继续 研究例程,想想自己为什么写不出来,然后再去写

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