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[教育]spss-聚类
图1-11 “系统聚类分析:方法”对话框(二) 图1-12 “系统聚类分析:绘制”对话框(二) 图1-13 “系统聚类分析:Statistics”对话框(二) (1)首先是层次R型聚类分析的结果,该结果是SPSS输出结果文件中的第一个表格。 结果和讨论 (2)输出的结果文件中第二个表格如下表所示。 (3)输出的结果文件中第三个表格如下表所示。 (4)输出的结果文件中第四个表格如下表所示。 (5)输出的结果文件中第五个表格如下表所示。 (6)输出的结果文件中第六部分如下: ? 研究问题 为研究不同公司的运营特点,调查了15个公司的组织文化、组织氛围、领导角色和员工发展4方面的内容。现要将这15个公司按照其各自的特点分成4种类型,数据如表1-3所示。 应用SPSS进行K-Means聚类 表1-3 不同公司的特点 公 司 组 织 文 化 组 织 氛 围 领 导 角 色 员 工 发 展 Microsof 80.00 85.00 75.00 90.00 IBM 85.00 85.00 90.00 90.00 Dell 85.00 85.00 85.00 60.00 Apple 90.00 90.00 75.00 90.00 联想 99.00 98.00 78.00 80.00 NPP 88.00 89.00 89.00 90.00 北京电子 79.00 80.00 95.00 97.00 清华紫光 89.00 78.00 81.00 82.00 北大方正 75.00 78.00 95.00 96.00 TCL 60.00 65.00 85.00 88.00 娃哈哈 79.00 87.00 50.00 51.00 Angel 75.00 76.00 88.00 89.00 Hussar 60.00 56.00 89.00 90.00 世纪飞扬 100.00 100.00 85.00 84.00 Vinda 61.00 64.00 89.00 60.00 ? 实现步骤 图1-15 在菜单中选择“K-均值聚类”命令 图1-16 “K-均值聚类分析”对话框 图1-17 “K-均值聚类分析:选项”对话框 图1-18 “K-均值聚类分析:迭代”对话框 图1-19 “K-均值聚类分析:保存新变量”对话框 图1-20 指定初始类中心点 本例中选中的选项较多,这里按照各个结果分别解释。 (1)SPSS输出结果文件中的第一部分如下表所示。 结果和讨论 (2)输出的结果文件中第二部分如下表所示。 (3)输出的结果文件中第三部分是快速聚类分析后的各个类包含样本的情况。 (4)输出的结果文件中第四部分如下表所示。 (5)输出的结果文件中第五个部分如下表所示。 (6)输出的结果文件中第六个部分如下表所示。 (7)输出结果的最后一个表格列出了4个类中分别包括的样本数,如下表所示。 (8)在步骤5中曾指定了将样本所属类以及样本和类中心点的距离,作为样本的2个新变量保存到SPSS的数据编辑窗口中。SPSS运行后,数据编辑窗口如图1-21所示,其中我们可以看到新增加了两个变量(图中加深的两列),分别表示样本所属类以及样本和类中心点的距离。 练习 20种塑料样品的相关特性如下,其中tear_res、gloss、opacity分别代表3种不同的特性,试将样本分为3类 在某大型化工厂的厂区及邻近地区挑选10个有代表性的大气抽样点,每日4次同时抽取大气样品,测定其中含有的5种气体的浓度,前后共测量5天,计算各取样点每种气体的平均浓度,得到如下表所示数据。试用聚类分析法对大气污染区进行聚类。 右图为20种12盎司啤酒成分和价格数据,试用K-Means算法对啤酒进行分类。 应用SPSS进行数据挖掘聚类分析 上机一 上机要求 以小组为单位进行上机操作; 上机报告要求严格按照报告封皮说明要求撰写; 上机报告中重点体现: SPSS实现过程 分析结果的展示 上机内容 建立数据表; 应用SPSS进行层次聚类中的Q型聚类; 应用SPSS进行层次聚类中的R型聚类; 应用SPSS进行K-Means聚类。 层次聚类分析有两种形式: 对样本(个案)进行分类,称为Q型聚类,它使具有共同特点的样本聚齐在一起,以便对不同类的样本进行分析; 对研究对象的观察变量进行分类,称为R型聚类。它使具有共同特征的变量聚在一起,以便从不同类中分别选出具有代表性的变量作分析,从而减少分析变量的个数。 层次聚类分析 在SPSS中建立数据表 打开SPSS应用程序 添加变量并设置变量类
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