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默读就是:不出声,不指读,用眼看,用心悟。边读边想。
默读课文(第一次),边读边想:读了课文,你知道了什么?课文讲了一个什么故事?
默读课文(第二次 。(1)哪些地方让你觉得有趣,为什么?边读边用“―――”画下来。(2)把自己画下来的句子、段落默默地多读几遍,你一定会觉得其乐无穷。
默读课文最后三段(第三次),想一想伯洛为什么没有离开?你从哪儿知道的?卡罗尔用心地照顾它,和它一起游戏,一起玩耍。鼓励学生谈出自己的感受。
文章内涵:如果我们关爱地球上的植物,植物就会给我们创造绿色的生命;如果我们关爱地球上的动物,动物就会与我们和谐相处;如果我们真诚地关爱他人,别人就会真情地关爱我们
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