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教师说课方案
教师说课
一、说课课题:
采用中等职业学校教学用书(计算机技术专业)电子工业出版社出版的《Windows XP实用技能教程》(ISBN 7-121-03316-X)
1.课题1:
3.6 技能6:使用搜索命令查找
2.课题2
8.3 技能3:应用电子邮件
二、说课要求:
1.尽量采用普通话脱稿说课,语言表达准确,教态自然,仪表端庄。
2.说课要以教学实践为基础,全面把握说课内容。
3.分析应有充分的理论依据或本人教学实践经验总结的成熟观点。
4.教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情,坚持以能力为本位的教学指导思想,注重学生对知识的掌握。
5.详略得当,重点突出,表现专长,显示特色。
6.充分体现教师的基本功、实际教学业务能力和教学组织能力。
7.每位教师说课时间限时15分钟。
说课评分标准
项目 分值 评分要点 分值 得分 说教材 20 1、讲清课程的地位、特点和作用。 5 2、教学目标明确、恰当,符合课程和学生实际。 5 3、教学重点、难点把握准确。 5 4、课程内容处理恰当,符合教学实际。 5 说教法
、
学法 25 5、本课程的教法选择及依据。 5 6、面向全体,因材施教,主体突出。 5 7、注重联系实践,充分调动学生学习的主动性、积极性。 5 8、重视学习兴趣和职业道德情感培养。 5 9、课程知识点把握准确,阐述到位 5 说教学程序 30 10、教学程序层次清晰、有条理。 5 11、教学方法选择得当、教学媒体的选择符合教学内容需要。 10 12、教学过程能充分发挥学生的主体作用,使学生积极、主动参与教学活动。 10 13、注重教学反馈、矫正,使学生对教学目标有较高的达成度。 5 语言仪表 13 14、语言准确、规范、流畅、逻辑性强,具有感染力。 10 15、仪表端庄、教态自然大方。 3 脱稿用语情况 2 16、使用普通话说课。未使用普通话的不得分,使用普通话的视普通话标准情况酌情给分。 1 17、脱稿说课。未脱稿的此项不得分 1 时间把握 10 16、比赛时间把握准确,每超时1分钟扣1分,不足1分钟按1分钟计算,扣完为止。 10 评
价
意
见 合计
评价人签名
技能检测时临时提问:
1、是否会制作网线。
双绞线568B线序:白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕
双机直连线如何做?
2、是否会安装操作系统、并对操作系统进行优化备份,说说操作过程。
3、是否会对计算机常见故障进行诊断和排除,说说计算机出现故障后的一般操作流程。
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