教育研究成果的表述演示幻灯片.pptVIP

第十章 教育研究成果的表述;主要内容;第一节 研究成果的分类和撰写步骤;1、研究报告（科学论文） 论述性研究报告——阐明研究对象的本质及其规律性的研究报告。 描述性研究报告——阐明研究对象是什么，发生了什么的研究报告。 实证性、实验性研究报告——用事实说明现象或事物之间相互关系，互为因果，以及现象为什么发生，怎么能发生的研究报告。这是一种较适合中小学教师的研究报告写作类型，中小学教师大量的教育教学研究是应用性的实证性的研究。 文献资料研究报告——以文献资料为基础，分析、辨明某一方面研究的信息、水平、进程、争议、趋势等的研究报告。;第一节 研究成果的分类和撰写步骤;2、论文方案;　3、收集和整理资料 　　A、主题分类法： 　　按相关的子课题（子问题）或一定观点把资料分系列编组起来。 　子课题１或　 ⒈　　　　　 ⒈　　　　　 ?? 综合资料而成　⒉＋相关论点 ⒉＋相关论据　⒉＋相关的事实信息、资料的观点1 　 ⒊ 　　 ⒊ ⒊ 　　　　　　　　 ……　　　　 …… …… 　子课题２或　⒈　　　　　　⒈　　　　　 ⒈ 综合资料而成 ⒉＋相关论点　⒉＋相关论据 ⒉＋相关的事实信息、资料 的观点2 　 ⒊ ⒊ ⒊ 　　　　　 ……　　　　　 …… …… ; B、项目分类法： 就是把资料按其属性分项归类。 ; 4、拟定写作提纲;提纲系统结构;提纲结构图示;第一节 研究成果的分类和撰写步骤; 4、关键词 ;（二）正文部分;1、引言;B、文献综述;2）研究现状;3）假设的陈述 4）给变量下定义 对重要的名词术语、研究的主要变量加以界定。;5）研究的目的意义;2、方法;3、结果;三线表;4、讨论;5、结论;（三）结尾部分;注意的问题;第二节研究成果的基本结构;1、绪论;2、本论;3、结论; 谢谢教学合作 祝：学业进步 　 生活愉快 　　　新年快乐！