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垃圾分类现状调查方案-竹林试验学校
垃圾分类现状调查方案
北部新区竹林实验学校垃圾分类现状调查活动小组
一、活动背景目的: ??? 二、塑胶手套小铁钩三、调查人员组成:
四、调查内容:
1.剖析居民区垃圾筒垃圾。 2.了解对垃圾处理的意见。 3.实地考察一个。??? 五、调查方法:
1.每个参与调查的同学居民区垃圾筒内垃圾。 2.在垃圾清运之前,将该垃圾筒的垃圾用称称出它们的总重,然后全部倒出来进行分类。 3.把垃圾进行分类。可回收的垃圾如:玻璃、铁皮、废纸、布头、橡胶制品、电池、易拉罐、塑料等分别列出并称出它们的重量填表登记。把不可回收的,如:枯枝菜叶、果皮、煤渣、腐烂食品等。按种类分好、把称好的重量填表登记。
4.根据垃圾筒内的垃圾状况进行登记情况,进行综合统计,取得数据,再进行初步分析。 ?了解对垃圾处理的意见进行综合统计,取得数据,再进行初步分析。实地考察一个六、提出建议:
根据调查访问情况,进行资料数据的综合统计和对比分析。针对目前垃圾分类处理中存在的问题,提出建议:
1、向有关部门提出搞好垃圾分类收集,科学处理的建议。2、向全市小学生提出从自己做起,从自家做起,积极参与垃圾分类收集的宣传和实施工作的倡议。 3、建议,。 4对政府的建议和向全市小学生的倡议书,送给市长和报社。
??? 七、完成时间:
20年月份前完成。20年月份前完成调查工作。20年月完成总结分析,提出我们的倡议和建议。
调查活动费用与可行性: 此项调查活动,也可以自己制作。我们就生活在垃圾筒,所以对垃圾分类收集和处理的意见很容易。 八、注意事项:
在调查活动中,要亲自动手,实事求是,认真做好记录。调查中还要注意安全卫生,分解垃圾时要准备好胶皮手套和钩子,干完活后要洗净手。到彻底、仔细。垃圾筒垃圾中国有着回收废品的历史传统,我们过去回收废物,或许只是受贫困经济制约的不得已的手段;在逐渐富裕的今天,我们回收废纸,则是保护环境的自觉意识和行动。因为我们清楚的知道,我们所捡回来的不止是一张张的废纸,那是我们的子孙安身立命的森林和河流。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。垃圾分类的优越性被越来越多的人所认识,、有没有听说将垃圾分类之后再装入分类箱的措施? A、了解B、了解一点C、听说过D、不知道在您家中,日常生活垃圾一般是如何处理的?A、未出售也未分类,全部投放到垃圾箱B、除废品出售外再分类后投放到垃圾箱C、除废品出售外其余全部投放到垃圾箱、其他
、你是以何种方式了解垃圾分类的? A、电视B、社区宣传C、条幅签名活动可以带动身边的人进行垃圾分类环卫工人还会会混在一起
、生活垃圾该不该在扔掉前进行细致分类? A、应该。对保护环境,资源再生利用有很大帮助。利国利民。B、说不准。主要是太麻烦。C、不应该。这是政府的事情,回收再利用和我没关系。10.请你选出以下你认为是可回收物品的选项
玻璃瓶 废电池 牙膏皮 纸巾 建筑垃圾 塑料泡沫 食物残留物 镜子废弃纸张 灯泡 一次性塑料餐盒餐具塑料袋.对于您平常使用后的废电池,您是如何处理的?随便扔 扔进分类垃圾筒 收集起来卖给收垃圾的人 交至废电池专门的回收处 其他 .您平时处理可回收垃圾的方式为 收集起来卖给收垃圾的人倒入社区垃圾回收站 由大楼管理委员会处 与其它垃圾混在一起倒入垃圾箱收集起来 其他
A 可回收垃圾 B不可回收垃圾C厨房垃圾 D有害垃圾 E无害垃圾 F其它垃圾
14、对于四色垃圾新标准的试行前景难度,您的看法是:
A市民垃圾分类意识不够B社区硬件设施跟不上
C市民生活习惯的问题D拾荒者的干扰
15、当你走在大路上,突然想扔垃圾,你会如何做?
A走到离你较远的垃圾筒并按分类放进去B想都不想就随手一扔C走到离你较远的垃圾筒但随便放进去 D其它
16、当你看到别人乱扔垃圾时,你的感受是
A很反感 B一般反感 C无所谓,反正与自己无关 D其它
17、您知道下面标志的含义吗,请在下面写上其含义:
( ) ( )( ) ( )
18、你认为垃圾分类有哪些好处?
A减少占地 B减少污染,美化环境 C变废为宝,节省资源 D良好素质的体现
19.您认为现在摆放的分类垃圾桶能起到垃圾分类的作用吗?
A、能 B、不能
20、你对政府关于垃圾分类的措施是否满意
A满意 B基本满意 C不满意,有待提高 D一点也不满意
21、您对您现在的生活卫生环境的评价如何?
A、90~100 B、80~90 C、70~80
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