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[高等教育]就业指导第一讲
形势政策 第一讲 大学生就业形势与政策解析 就业指导课的意义: 这个课程的目的并非是要告诉你具体实现职业成功或理想的捷径。 它传递的只是通往职业成功或理想的一种态度和观念;它指导大学生形成正确的就业观念,引导学生正确择业,端正态度,它告诉你的是作为一个应届毕业生应以一种怎样的心态面对社会,求职过程中应掌握的技能! 当然,你必须有足够的兴趣与耐心听下去才会找到你想要的! 在我们走出象牙塔的那一刹那 我们都希望找到一份理想的工作 然而 现实情况却是…… 兰州招聘会出现“无条件求职”者 苏州46名大学生竞标公厕保洁员 济南5名大学生当掏粪工 试用半年 尴尬一:辛辛苦苦小学六年勤勤恳恳初中三年废寝忘食高中三年,眼看要走出考场却赶上国家扩招 尴尬二:稀里糊涂大学混了四年,使尽浑身解数拿到英语四级、计算机二级、毕业证、学位证,却怎么也找不到如意的工作,有的连工作都找不到,刚毕业就失业。 ——《80年代人的尴尬》 难道我们的毕业生要像他们一样就业吗? 一、目前全国的经济形势与就业形势 二、近几年毕业生就业情况调查 三、就业途径及政策支持 国家的政策支持 一、目前全国的经济与就业形势 (一)经济形势 2010年3月国务院政府工作报告指出我国目前经济社会发展仍然存在一些突出矛盾和问题。经济增长内生动力不足,自主创新能力不强,部分行业产能过剩矛盾突出,结构调整难度加大;就业压力总体上持续增加和结构性用工短缺的矛盾并存;农业稳定发展和农民持续增收的基础不稳固;财政金融领域潜在风险增加;医疗、教育、住房、收入分配、社会管理等方面的突出问题亟待解决。 (二)就业形势 1、大学生就业形势日益严重 一是受全球性经济不景气的冲击,以及国内企业需要不旺 近年来高校毕业生总量统计表 2、大学生就业结构不合理 学科专业设置与市场需要不合理 学历层次供需不合理 地区之间供需不合理 3、大学生自身的问题 由于近年来的高校扩招,学生的素质有高有低,而高校的教育和管理没有跟上,导致学生质量有所下降;同时高校毕业生的本身就业期望值较高,不考虑自身的条件,盲目追求高薪水、高待遇,导致用人单位不敢接收;片面接收一些大中城市,不愿意去乡镇发展;希望到大企业,对一些小企业不感兴趣,导致高不成低不就。 二、近几年毕业生就业情况调查 2009届本科毕业生半年后在各类型企业的月薪 2009届高职高专毕业生半年后在各类企业的月薪 本科专业大类工学就业率最高 法学最低 高职高专资源开发与测绘大类最高 法律大类最低 2009届本科毕业生半年后就业率最高的专业大类是工学(90.2%),最低的是法学(82.3%);高职高专就业率最高的是资源开发与测绘大类(89.5%),轻纺食品大类(89.4%)紧居其后,最低的是法律大类(73.2%)。 2009届本科院校毕业生初次求职成功的渠道分布 如何就业 就业路在何方 在全国普通高校毕业生就业会议上,劳动保障部副部长张小健曾形容: 2006年为全国大学生“就业的寒流” 2007年为大学生“就业的冬天” 2008年为全国大学生“就业的雪灾” 2009年为全国大学生“就业的地震” 2010年、2011年会用什么来形容呢?海啸? 也许是《2012》世界末日 首先从自身努力开始 毕业生现在应该做些什么: 1、树立正确的职业理想和职业目标 2、正确进行自我分析和职业分析 3、构建合理的知识结构 4、培养职业需要的实践技能 5、参加有益的职业训练 其次目前就业途径分为以下几类: 1、考机关、事业单位、公务员 2、考研、专升本、出国留学 3、考选调生、乡镇人才计划(四类) 4、进国有企业、其它企业 5、参军入伍 6、灵活就业、自主创业、自由职业 五、国家的政策支持——八大支撑体系 高校毕业生就业政策支撑体系 引导毕业生到基层就业服务体系 高校毕业生就业创业指导服务体系 高校毕业生就业市场建设和信息服务体系 高校毕业生就业管理服务与监测体系 高校毕业生就业市场状况评价与反馈体系 就业困难高校毕业生帮扶体系 高校毕业生就业工作组织保障和队伍建设体系 (一)高校毕业生就业政策支撑体系 毕业生到基层就业政策 鼓励大学生创业政策 我国政府对大学生创业规定:在创业经营场所方面,可以将家庭住所、租借房、临时商业用房等作为创业经营场所;在资金方面,大学生在当地人社保障机构登记求职就可以申请小额担保贷款,并享受贷款贴息扶持;在收费减免方面,3年内对大学生
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