高三历史二轮复习指导.pptVIP

教给学生把握历史阶段特征的方法 （1）学会从纵向和横向发展的趋向去分析、概括、综合、归纳和比较。 （2）学会比较，历史阶段特征也是历史事件发展到特定阶段的量的变化或质的变化，从而表现为与其他阶段不同的历史特点。 阶段特征：概括起来，就是人类社会发展的各个不同时期和每个时期的不同阶段在政治制度、经济发展、思想文化、国际关系等领域呈现出来的有别于其他历史阶段的基本特点。 一般历史阶段特征包括： 政治：包括社会形态、社会矛盾、制度建设、民族关系或中外关系、军事斗争和对外政策等；（可细分） 经济：包括经济形态、经济发展阶段、经济发展动力、经济各个领域的表现、经济制度、政策等； 思想文化：包括重大思想运动、教育、科技、文艺等。 例如：春秋战国(前770～前221年)：奴隶社会向封建社会过渡期 【总体特征】从奴隶制过渡到封建制、由分裂走向统一的社会转型时期，社会处于社会大变革，经济大发展，民族大融合，政局大动荡的时期。 【阶段特征】 1、政治：王室衰微，诸侯争霸，各国变法；分封制逐渐崩溃，开始出现郡县制，形成中央集权的雏形；国家由分裂走向统一； 2、经济：铁器、牛耕使用，生产力的飞跃，社会经济发展；井田制的瓦解，土地私有制确立，以小农经济为主体的农耕经济开始形成。 3、思想：礼乐制的崩溃，形成了百家争鸣局面，是中国历史上第一次思想解放潮流，奠定了中国文化的基础；在天文、医学、文学、艺术等领域取得了一系列成就。 4、教育：由学在官府到学在民间，私学兴起。 三、世界主要国家的发展和大国崛起 1、主要资本主义国家走上资本主义道路方式 2、国别史复习线索 3、大国崛起的历史规律 4、改革（开放）是一把双刃剑 备考方略 1、主要资本主义国家走上资本主义道路方式 走资本主义道路，是近代历史的进步潮流，但因各国实际情况和环境的不同，各国确立资产阶级统治地位的道路也就明显不同。主要有四种途径： 第一种途径：通过资产阶级革命推翻封建制度而走上资本主义发展的道路。例如1640—1688年的英国资产阶级革命、1789年开始的法国大革命。 第二种途径：通过民族解放战争，推翻殖民统治走上发展资本主义的道路。例如1775—1783年的美国独立战争。 第三种途径：通过自上而下的资产阶级改革逐步废除旧制度而走上资本主义的道路。例如俄国1861年的废除农奴制改革和日本1868年的明治维新。 （第四种途径：通过王朝统一战争，逐步清除资本主义发展的障碍，走上资本主义发展的道路。例如德意志、意大利的统一。） 2、大国崛起与中国和平崛起应遵循的规律 （1）大国的和平崛起必须以雄厚的经济实力和国际竞争力为基础，必须全面提升综合国力。 （2）大国的和平崛起需要良好的周边环境，而不是通过组成军事集团建立势力范围和安全地带。 （3）大国的和平崛起需要全面、系统的制度建设和能力建设，借鉴他国制度的先进性，根据本国国情和社会经济结构的发展水平，推进经济的市场制度建设和政治的民主制度建设。 （4）大国的和平崛起需要国民素质的全面提高，尤其应防止崛起过程引发狂热的民族主义思潮。吸取世界的先进文化，都是改变国民素质的必要手段。 3、国别史复习线索 英国 法国 美国 日本 俄国 德国 意大利 4、双刃剑：中国既要抓住机遇，又要迎接挑战。 结合所学知识概要说明30年来中国是如何抓住新的机遇，“成为一个负责任的世界性大国的”。 ①十一届三中全会后以经济建设为中心，对内改革、对外开放，推动自身的成长和发展； ②顺应全球一体化趋势，加入世界贸易组织，努力参与国际分工与合作； ③在地区和国际事务中，努力维护国际和平与安全，促进世界和平与发展。 四、历史知识大PK：训练知识的灵活迁移 ——古今相通，中外关联：知识大比较 重视比较能力 历史学科是很强的理性思维学科……历史思维的工具有概括的方法、比较的方法、考证的方法等……如果没有这些思维工具，教材内容是死的，不会活。这种方法贯穿在整个试卷中。 ——国家考试命题中心主任刘芃 备考方略 中 西 类 比 第一：古代中国文明与古希腊罗马文明的比较 古代中国 古希腊罗马 政治 创立专制主义中央集权制，权力集中，皇权至上，中央有效节制地方，利于统一的多民族国家、农耕经济的发展。 古希腊为人类提供了一种集体管理的新形式，创立了法治基础上的任期制、议会制、差额选举制、比例代表制等民主运作方式。 古罗马创造出世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。 经济 农耕经济发达，小农经济在古代长期占统治地位，手工业发达，商业对农耕经济做了有益补充。 古希腊农业欠发达，手工业和海外贸易发达，商品经济在奴隶制经济中占有很大比重。