[高考]2008年中教参高中物理最新试题精选力学部分.doc

2008年中教参高中物理最新试题精选（力学部分） 一、选择题： 1．卡文迪许巧妙地利用扭秤装置，第一次在实验室里测出了万有引力常量的数值，在他的实验装置中，下列哪些措施是为了测量极小的引力而采取的？（ ） A．将测量力变为测量力矩 B．使固定小球的质量尽可能大些 C．用镜尺法显示扭秤的偏转情况 D．把实验装置放在恒温箱内 答案：AC 2．如图所示，一个小球用两根轻绳挂于天花板上，球静止，绳1倾斜，绳2恰好竖直．则小球所受的作用力个数（ ） A．一定是两个 B．一定是三个 C．不可能是一个 D．可能是两个，也可能是三个 答案：AC 3．在机场和海港，常用箱送带运送旅客和行李、货物．如图所示，a为水平输送带，b为倾斜输送带．当行李箱随输送带一起匀速运动时，下列几种判断中正确的是（ ） A． a、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用 B．a、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用 C．情形a中的行李箱受到两个力作用，情形b中的行李箱受到三个力作用 D．情形a中的行李箱受到三个力作用，情形b中的行李箱受到四个力作用 答案：C 4．如图所示，用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上，使之沿水平方向伸长一定的长度，弹簧秤的读数分别为和；改用一个弹簧秤拉橡皮筋，使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长度，弹赞秤的读数为F．这一实验直接说明（ ） A．弹簧秤的弹力大小跟形变大小成正比 B．橡皮筋的弹力大小跟形变大小成正比 C．和共同作用效果与F的作用效果是相同的 D．和对橡皮筋产生的效果可用F来替代 答案：CD 5．如图，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的，已知Q与P之间以及桌面之间的动摩擦因数都，两物块的质量都是m，滑轮轴上的摩擦不计，若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为（ ） A．4　　　　B．3 C．2　　　　D． 答案：A 解析：以Q为研究对象，Q在水平方向受绳的拉力F1和P对Q的摩擦力Fμ1作用，由平衡条件可知：F1＝Fμ1＝μmg；以P为研究对象，P受到水平拉力F2绳的拉力地F2，Q对P的摩擦力F和地面对P的摩擦力Fμ2，由平衡条件可知：F＝F2＋F＋Fμ2，Fμ2＝μFN＝2μmg，牛顿第三定律知：F1＝F2，F＝Fμ1，代入得：F＝4μmg。 备考提示：本题涉及了对平衡问题的处理，在涉及两个或两个以上研究对象时，往往考虑用整体和隔离法，重点在于物体的受力分析。 命题思路：本题考查平衡问题和受力分析能力．用牛顿第三定律判断P、Q间的摩擦力是解决摩擦力问题常用的方法．注意在对P受力分析时，要将向左的受力全画出来，不要遗漏． 6．图是一种测定风力的仪器的原理图，质量为m的金属球，固定在一细长的轻金属丝下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度，角的大小与风力大小有关，下列关于风力F与的关系式正确的是（ ） A． B． C． D． 答案：B 7．如图，将半球置于水平地面上，半球的中央有一光滑小孔，柔软光滑的轻绳穿过小孔，两端分别系有质量为的物体（两物体均可看成质点），它们静止时与球心O的连线与水平线成角，与半球面的动摩擦因数为0. 5，所受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，则的最小值是（ ） A． B． C．2 D． 答案：B 8．如图所示，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连，斜面的倾角可以改变，讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，则一定有（ ） A．若物块M保持静止，则角越大，摩擦力越大 B．若物块M保持静止，则角越大，摩擦力越小 C．若物块M沿斜面下滑，则角越大，摩擦力越大 D．若物块M沿斜面下滑，则角越大，摩擦力越小 答案：D 9．如图所示，在倾角为的固定光滑斜面上，质量为m的物体受外力和的作用，方向水平向右，方向竖直向上．若物体静止在斜面上，则下列关系正确的是（ ） A． B． C． D． 答案：B 10．半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖向挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图，若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止，在此过程中，下列说法中正确的是（ ） A．MN对Q的弹力逐渐减小 B．地面对P的摩擦力逐渐增大 C．P、Q间的弹力先减小后增大 D．Q所受的合力逐渐增大 解：B 本题是动态平衡问题，外力使MN保持竖直缓慢向右移动，所以Q在落地之前的每一个状态可看作平衡状态，对Q受力分析，用图解法，作动态图，可判定PQ间的弹