[初中教育]第四章第一节国家和地区.ppt

引入新课: 小资料：本世纪第一个新生的国家 眼力竞赛 全班分成四组，分别在世界政治地图上找出尚未独立的地区，看哪个组找得最多。 说说你是怎样在地图上找出这些地区的。 +++++++ 军事分界线 以经线为国界 依据河湖划分国界 两国之间的界碑 世界上面积位于前六位的国家 世界上的袖珍国 摩纳哥面积：1.95平方千米 梵蒂冈面积：0.44平方千米 下面国家跨了哪两个大洲？ 小资料：预测2050年十大人口大国 印度 15.29亿 ， 中国 14.78亿 ， 美国3.49亿 ， 巴基斯坦3.45亿 ， 印度尼西亚 3.12亿 ， 尼日利亚2.44亿 ，巴西 2.44亿 ， 孟加拉国2.12亿 ， 埃塞俄比亚1.69亿 ， 刚果1.60亿。 不同国家人口差异很大 不同国家政治制度不同 资本主义国家：如美国、日本…… 社会主义国家：如中国、朝鲜…… 哪些国家属于发达国家，哪些国家属于发展中国家？ 发达国家与发展中国家比较 发达国家： 发展水平较高，工业比较发达，出口以制成品为主，科技水平较高，教育水平较高，人均收入较多。 发展中国家 经济比较落后，工业不发达，出口以农产品和原材料为主，科技水平和教育水平较低，人均收入较少。 2006年部分发达国家与发展中国家人均国民收入比较 发达国家与发展中国家生产力的比较 发达国家与发展中国家教育的比较 讨论： 发展中国家比发达国家落后的原因是什么？ 为了尽快使发展中国家摆脱经济落后面貌，发展中国家应该做些什么？发达国家应该怎样帮助发展中国家？ 观察发达国家和发展中国家分布特点 发达国家和发展中国家分布特点 发达国家：主要分布欧洲、北美洲和大洋洲 发展中国家：主要分布在亚洲、非洲、拉丁美洲 发达国家；大部分位于北半球 发展中国家：主要分布在南半球和北半球南部 理解“南北对话”和“南南合作” 南北对话：在国际上，习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话” 南南合作：把发展中国家之间的互相合作称为“南南合作” 思考题 改革开放以后，作为发展中国家的中国在各方面取得了巨大进步，在一些领域甚至超过了某些发达国家，你知道有哪些领域吗？注意收集一下这方面的信息资料。 探究活动1： 以小组为单位，分别选取一个发达国家和发展中国家，搜集能反映这两个国家发展水平的资料，比较两个国家发展水平的差异，并讨论差异产生的原因。 发达国家与发展中国家的差异 探究活动2： 以小组为单位，通过调查，搜集当地资料完成下表： 本课小结: 一、世界上约有220多个国家和地区 1. 国家和地区的划分 （1）国界：已定国界、未定国界、军事分界线、地区界 （2）国界划分依据：山脉、河湖、经线等 2. 国家与国家之间的差异： （1）面积大小差异 （2）人口多少差异 （3）政治制度差异 （4）我国外交政策：和平共处五项原则 二、发达国家和发展中国家 1. 发达国家与发展中国家差异 2. “南南合作” 与“南北对话” 发达国家和发展中国家人口和国内生产总值比较 发达国家以生产高新技术产品为主，例如高级轿车 发展中国家以初级加工制成品为主，例如：服装 发达国家教育普及，水平高，如美国提出“不让一个孩子落伍” 发展中国家的教育水平低，许多儿童没有机会接受教育 其 他 医疗卫生状况 生活环境状况 农业状况 工业状况 （ ） （ ） 发展中国家 发达国家 项目 着装 交通 居住 饮食 10年后 现在 10年前 * * 中国地图出版社 SINOMAPS PRESS 义务教育课程标准实验教科书 地理 八年级?上册 第四章 发展与合作 你知道目前世界上有多少个国家和地区吗？ 目前全世界约有220多个国家和地区 　　2002年5月20日零点，联合国旗帜徐徐降下，东帝汶国旗慢慢升起，本世纪第一个新生国家——东帝汶民主共和国正式诞生了。 　　东帝汶包括帝汶岛东部和西部北海岸的欧库西地区以及附近的阿陶罗岛等，在近1.49万平方千米的土地上，生活着10多个民族约84万人。 　　东帝汶的历史是一部殖民统治的历史。16、17世纪，葡萄牙和荷兰殖民者先后入侵帝汶岛，1975年12月7日，印度尼西亚军队大规模入侵东帝汶。印度尼西亚对东帝汶的占领，遭到包括联合国在内的国际社会的一致反对。 　　1999年8月30日在联合国主持下，东帝汶举行全民公决， 78.5％的东帝汶居民赞成独立。1999年10月20日，印度尼西亚人民协商会议批准东帝汶要求独立的公决结果。东帝汶人民从此长期寻求自决、独立的夙愿成为现实。 　　中国是世界上第一个与东帝汶建交的国家。 国家：国家是指拥有确定的领土、主权的政府，并居