[初中教育]高中生物必修三 21 通过神经系统的调节.ppt

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[初中教育]高中生物必修三 21 通过神经系统的调节

小结 神经调节的基本方式: 反射的结构基础?: 3、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是          ( ) A.突触前神经元持续兴奋 B.突触后神经元持续兴奋 C.突触前神经元持续抑制 D.突触后神经元持续抑制 4、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是 ( ) A.突触前膜与后膜之间有间隙 B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号 C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的 ? 3、主要突触组成: 轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触 B D * 第一节 通过神经系统的调节 是重帘低垂抑或星云闪亮, 不,用脑细胞织就信息之网, 传输交汇万千信息, 貌如晴空星云闪亮, 闪耀的是智慧的光芒! 1、神经调节的基本方式和结构基础分别是什么? 2、反射弧由那几部分组成,任何环节受损后,反射能否正常完成? 3、兴奋的概念 4、兴奋如何在神经纤维上传导的,又如何在神经元之间传递?二者有什么不同? 回顾:神经系统的组成 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 功能: 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 树 突 髓 鞘 细胞核 胞体 轴 突 轴突末梢 1 、基本单位:神经元的结构 神经元、神经纤维与神经的关系 2、神经调节的基本方式——反射 反射: 在中枢神经系统参与下,动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答。 反射弧: 反射弧是完成反射活动的结构基础。 它包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。 2、草履虫的运动,人手被针刺后感到疼痛,从青蛙体内剥离的一块肌肉受到刺激后收缩,这些都是反射吗? 3、若缩手反射的反射弧中传入神经受损,人有感觉吗?能完成缩手运动吗?若是传出神经或者神经中枢受损,会怎样? 1、下列各项中,不属于反射活动的是( ) A.由于气温高而出汗 B.由于气温低,皮肤血管收缩 C.在强光下瞳孔收缩 D.用手触动含羞草的叶片,叶片立即收缩而下垂 D 4、某人的脊髓从胸部折断,一般情况下 ( ) A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉 C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D.膝跳反射存在,针刺足部无感觉 D 结论:脊髓既可以作为低级反射的中枢,也可以 作为兴奋上下传导的通路 膝跳反射 缩手反射 膝跳反射 缩手反射 什么是兴奋? 是指动物体或人体内的某些组织或者细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 兴奋 神经冲动 传导 电信号 二、兴奋在神经纤维上的传导 静息时:内负外正; 无电流。 兴奋后:内正外负; 局部电流。 传导中:兴奋段的局部 电流刺激未兴奋段产生 局部电流。 已兴奋的部位又恢复原 先的电位。 局部兴奋 膜电位变化 局部电流 刺激未兴奋区 ++++----++++ ++++----++++ ----++++---- ----++++---- 一定刺激 刺激 兴奋向前传导 1.以神经冲动(电信号)的方式传导。 2.双向传导, 速度较快。 兴奋沿神经纤维传导的特点: 1、突触: 三、兴奋在神经元之间的传递 A神经元 轴突兴奋 神经递质 突触小体(突触小泡) 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触 B神经元兴奋或抑制 2、传递过程: 4、传递方式: 3、传递特点: 电信号 电信号 化学信号 (神经递质) 单向性(原因?) 突触延搁 对内环境变化的敏感性 比较兴奋的传导 传 导 方 向 传 导 速 度 信 号 形 式 神经元间的传递 神经纤维上的传导 电 信 号 电信号 化学信号 电信号 快 慢 双 向 单 向 思考:兴奋在反射弧上是单向还是双向传导? 单向。因为兴奋在反射弧中传导时要经过多个神经元,兴奋在神经元之间传导是单向的。 a b c d e 上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一个强刺激,则能测到电位变化的位置是( ) A . a b B. a b c C. b c d e D . a b c d e C 小结 刺激 膜电位变化 突触小泡释放递质 膜电位变化 各种信号(化学、机械等) 电信号 化学信号 电信号 反射的结构基础: 兴奋以局部电流的形式

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