[小学作文]第一节 杠杆.pptVIP

杠杆的平衡条件是： F1 ×L1=F2 × L2 动力×动力臂=阻力×阻力臂 （计算时注意力臂单位的换算） ★ 杠杆两端装有两只可以调节的螺母，能起什么作用? ※ 为什么要让杠杆静止时处在水平位置呢? 作用是调节杠杆使杠杆在水平位置平衡。 因为这样力臂的大小在杠杆上就能直接读出或量出。 例1、某人用1m的撬棍去撬重500N的石块，已知支点O到A端长20cm，在B端至少要加多大的力才能撬动？ A B 例2、一条扁担长1.5m，前端挂200N的重物，后端挂300N的重物，求扁担刚好平衡时，肩膀距离扁担前端的距离是多少m？ 例3、在“研究杠杆平衡条件”实验中 （1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母 　调（填“左”或“右”） （2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向　　　（填“左”或“右”）移动　　 格。 （3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将　　　　 　。（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”） 右 右 2 顺时针转动 GA GB 1、画出GAGB的重力的力臂 2、写出杠杆平衡条件的公式： _______________ 3、写出以下工具分别是什么杠杆： 镊子、起子、撬棍、人的前臂、钓鱼竿、理发剪子、羊角锤、天平。 1、在探究杠杆的平衡条件实验中，实验前应调节杠杆两侧的_________,使杠杆在________平衡。 2、实验得到杠杆的平衡条件是___________________ 3、若向左侧的钩码下再挂两个钩码，则要想让杠杆重新平衡，右侧应该（ ） A、也加挂两个钩码 B、将右侧的钩码向右移动两格 C、将右侧的钩码向右移动一格 D、将右侧的钩码向右移动一格，再加挂一个钩码。 由于杠杆的平衡条件为： F1×L1=F2×L2 因此公式可以变形为： 由这个公式更容易比较出杠杆平衡时，力和力臂的关系 1、杠杆平衡时，测得动力是100N，阻力是500N，则该杠杆动力臂和阻力臂之比为__________。 2、如果作用在杠杆上的动力是100N，动力臂与阻力臂之比为5：1，则杠杆平衡时，阻力为_____N 3、杠杆的动力为阻力的四分之三，则杠杆平衡时，动力臂与阻力臂之比为_____________ 左端拉动两次测力计，分别让杠杆在水平位置平衡，则两次用的力Fa_____Fb 例：如图5-24所示，若在杠杆的B点分别用不同方向的三个力F1、F2、F3，都能使杠杆在图示的位置平衡，那么 ( ) A．F1最小 B．F2最小 C．F3最小 D．F1、F2、F3一样大 B O 要把汽油桶B推上台阶，请在图中画出最小的推力F GA GB A O B 例：杠杆AOB中AO=BO，杠杆平衡时如图所示，则物体重力GA____GB F1 F2 2省力杠杆： 动力臂________阻力臂，例如： 费力杠杆： 动力臂_______阻力臂，例如： 等臂杠杆 动力臂_______阻力臂，例如： 1 3，一农民用一根长1.2m的扁担挑着西瓜去卖，扁担前端的西瓜重500N，扁担后端的西瓜重300N，要想让扁担平衡，支点应该选在距离前端多远的位置。 探究： 1、杠杆的平衡条件 2、用测力计做实验，当测力计角度改变的时候，示数变化吗？ 3、已经平衡的杠杆，将挂在它两端的钩码同时向支点移动相同的距离，或者同时减少相同个数的钩码，那么杠杆还会继续平衡吗？ 1、如图1所示，一根长1.2m的杠杆，左右两端所挂物体重之比为GA：GB＝5：3，则力臂 OA＝????????????? ，OB＝????????????? 。 　 2、在长为1.5m的杠杆的一端挂着重80N的物体，另一端施加20N的动力，此时杠杆平衡，则动力臂与阻力臂之比为??????????? ，动力臂长是????????? m。 3、简单机械在我国古代就有了很多巧妙的应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个应用。图4中是现在演电影场景重模仿古时护城河而设计的一个吊桥，在吊桥上安装了一个定滑轮，它的作用是?????????????????????? ，吊桥相当于一个??????????????? ，其中它的支点是????? 点。 4、将一根木头的一端搁在地上，另一端始终用竖直向上的力F向上抬起，在抬起的过程中，F的力臂大小将（ ）；F的大小将（???? ） A、保持不变 B、逐渐变大?? C、逐渐变小??? D、先减小后增大 * 第一节 杠杆 阿基米德说： “假如给我一个支点，我就能撬动地球” 以上这些机械在使用时，有什么共同特点？ 定义：在力的作用下绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。 支