[小学教育]卓立校长榆林报告会《校长素质与学校品牌建设》五.ppt

全校师生为重病学生捐款31万多元 中华民族的祖 先曾追求这样一种 境界： 为天地立心， 为生民立命， 为往圣继绝学， 为万世开太平。 第二篇 入则孝 父母呼，应勿缓。 父母命， 行勿懒。 父母教，须敬听。 父母责，须顺承。 【导行】 1．当父母叫你时，不管在什么情况下，都应该马上答应。 2．父母有事要你去做时，应该答应并立即去做。如果你正在学习或暂时不能离开，要向父母说明情况。 3．父母吩咐你做的事，一定要认真地去做，而且要做好，同时要把做的结果及时向父母禀报。 4.父母教诲你时，一定要认真地听，不要做其它的事，并且要有回应。 5.父母在责备训导你时，不要顶撞，检查自己，虚心接受，并且要给父母一个承诺。 6.如果父母责备训导与事实有出入或方式不妥，要先耐心地听父母说完，然后再心平气和地解释。 ⑸ 建立学校、家庭、社会三结合的教育同盟军 过高的期望，带来孩子的无望；过度的保护，带来孩子的无能；过分的溺爱，带来孩子的无情；过多的干涉，带来孩子的无奈；过多的指责，带来孩子的无措。 班主任进行家校沟通的十种方式 2.共同参与的《和谐》校刊 3.语音信箱、短信群发 4.建立网上留言版、班级网站 5.召开网上视频家长会 6.家长开放日活动 7.师生、家长参加假日小队活动 8.家访、开办家教咨询热线 9.开展家长俱乐部、家教沙龙活动 10.成立家长义工队 家长在劳技课上做义工 家长在游泳课上做义工 家长联系学生参加钓鱼台的活动 家长请来奥运冠军参加中队会 2、和谐教育在德育中的实施 （2）小学低年级的“三爱”教育 爱上学 爱老师 爱同学 把学生的热情激发起来， 那么学校所规定的功课， 会当作礼物来接受。 — 爱因斯坦 2、和谐教育在德育中的实施 （3）孩子们在老师的积极评价中进步 “精品袋” “闪光卡” 2、和谐教育在德育中的实施 （4）诵读《弟子规》，加强养成教育 做小绅士和小淑女 学校 家长 沟通协商 相互鼓励 促进学生 幸福健康成长 建议者、协同者、鼓励者 交流者、受益者、学习者 目的：构建家校协同适宜儿童成长的良性氛围 方法：和谐交流、真诚互动 1.主题家长会 二（5）班同学去敬老院慰问老人 王瑾老师： 你知道吗？学生的评价是最真实的。在孩子的心目中你是最完美的老师，这可能是你听到的最美的语言，我猜得对吗？学生是“亲其师，信其道”，你知道你对学生终生的影响有多大？学生们很爱你，因为你爱他们，你在班级管理中总是公平公正，语文课讲的生动有趣，学生的思想工作做得耐心周到……这一切的一切，可看出你对工作的那份情、那份爱。你是一个热情奔放、豪爽豁达、热爱生活、享受幸福的人。工作中你严谨而认真，比如一个词、一句话也会和同组老师研讨一下，真是严谨教学。 一个学期辛苦了，祝假期生活愉快！ 王秀鲜 c培养青年教师的“四心”— 政治上要有上进心、 工作上要有事业心、 学习上要虚心、 生活上要有责任心。 ▲柔的方法 d教师健康心理品质的形成 （三个转变五个学会） ★转变心态 转变角色 转变视点（利导思维、弊导思维） ★学会微笑、学会尊重、学会关爱、 学会宽容、学会感恩。 ▲柔的方法 ★党员的先锋模范作用 ★新党员发展会(表彰会、 学习会、动员会、誓师会) ▲柔的方法 e党支部是实施和谐教育的“龙头” ▲ 柔的方法 f工会是黏合剂、润滑剂、催化剂、 清洁剂。 ★充分发挥教代会的作用 ★史小教师的“节日”—— 新年联欢会、 假期旅游等等. ★促进教师家庭的和谐（家庭游、青年 教师家长会） ▲ 柔的方法 f工会是黏合剂、润滑剂、催化剂、 清洁剂。 ★充分发挥教代会的作用 ★史小教师的“节日”—— 新年联欢会、 假期旅游等等. ★促进教师家庭的和谐（家庭游、青年 教师家长会） 史小精神 敬业 精心 求新 和谐 真诚 儒雅 史家小学教师标准： 1、理念领先，全面育人； 2、热爱学生，关注全体； 3、教育教学，技艺高超； 4、刻苦勤奋，博学多才； 5、精心细致，尽职尽责；