[工学]土木工程专业教学大纲.doc

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[工学]土木工程专业教学大纲

教学大纲汇编 (土木工程专业) 广东工业大学华立学院 建设学部制 2011年7月 前 言 为进一步加强专业教学管理,保证课程教学质量,统一课程标准,加强教学的基本建设。学部组织各专业教师根据学院的要求,结合历次制订的教学大纲内容及执行情况 要求而设置的,很多东西都在探索之中,因此这次制订的教学大纲具有一定的灵活性,留有余地,在实际执行过程中可根据新的情况和参照兄弟院校制订出来的新的教学大纲,灵活处理,适当调整。 本次修订专业教学大纲内容包括理论课程教学大纲和实验课程教学大纲两部分。 目 录 《专业导论》教学大纲 1 《画法几何与工程制图》教程教学大纲 5 《理论力学》教学大纲 11 《房屋建筑学》课程教学大纲 16 《材料力学》课程教学大纲 21 《工程测量》课程教学大纲 26 《结构力学》(I)课程教学大纲 39 《土力学与地基基础》课程教学大纲 43 《混凝土结构设计原理》课程教学大纲 47 《砌体结构》课程教学大纲 54 《施工技术》课程教学大纲 57 《钢结构设计原理》课程教学大纲 61 《专业英语(一)》课程教学大纲 65 《专业英语(二)》课程教学大纲 67 《建设法规》课程教学大纲 69 《房地产概论》课程教学大纲 71 《工程监理概论》课程教学大纲 74 《弹性力学》课程教学大纲 80 《概预算与招投标》课程教学大纲 82 《结构力学2》课程教学大纲 85 《工程项目管理》课程教学大纲 88 《混凝土结构设计》课程教学大纲 95 《钢结构设计》课程教学大纲 102 《高层建筑结构抗震与设计》课程教学大纲 104 《土木工程施工组织》课程教学大纲 108 《有限元方法》课程教学大纲 112 《计算机辅助结构设计》课程教学大纲 115 《地基处理》课程教学大纲 118 《高层建筑基础》课程教学大纲 121 《结构平法设计》课程教学大纲 124 `《专业导论》教学大纲 Specialty Introduction 课程编号 适用专业:土木工程专业 学时数:16           学分数:1 执笔者:朱江 审核人:吴炎海 修订日期:2011年8月 一、课程的性质与任务 本课程是土木工程专业本科生开设的专业基础课,主要通过教学,使学生了解工程建设中经常遇到的工程地质现象和问题,以及这些现象和问题对工程建筑设计,施工和营用过程中的影响,并能正确处理和合理利用自然地质条件,了解各种工程地质勘察的要求和方法,能够正确布置勘察任务,合理利用勘察成果解决设计和施工问题。 二、课程教学基本内容及学时分配 第一章 绪论(1学时) 介绍土木工程概论课程的任务,发展历史、未来的简述,本课程与其他课程之间的关系,同时介绍本课程的特点和学习方法,以及本学科的发展概况。 第二章 土木工程材料(1学时) 了解早期的土木工程材料的性能、近代土木工程材料的性能及应用;掌握现代土木工程材料的具体的特征、性质及其应用的范围等。 主要内容:早期土木工程材料、近代土木工程材料、现代土木工程材料。 作业:现代主要的土木工程材料性质论述。 第三章 基础工程(1学时) 了解岩土工程的勘察措施,对浅基础和深基础的认识及其区别,掌握不均匀沉降的原因及其地基处理的措施。 主要内容:岩土工程勘察、浅基础、深基础、不均匀沉降、地基处理。 第四章 建筑工程(1学时) 了解建筑工程的基本构件,区分单层与多层建筑、高层与超高层建筑,了解建筑工程的未来发展方向。 主要内容:基本构件、单层与多层建筑、高层与超高层建筑、特种结构、未来展望。 第五章 交通土建工程(2学时) 掌握道路工程与隧道工程的基本体系组成及其建设,了解铁路工程、机场工程的基本体系组成及其建设。 主要内容:道路工程、铁路工程、机场工程、隧道工程 作业:(1)查阅中国公路网,了解我国公路现状;(2)列举隧道开挖中的安全防范措施。 第六章 桥梁工程(2学时) 掌握桥梁的分类、桥梁的主要结构形式、桥墩与桥台的主要形式、桥梁的基础;了解桥梁技术的发展方向。 主要内容:桥梁的分类、桥梁工程的总体规划和设计要点、桥梁的结构形式、桥墩与桥台、桥梁的基础、桥梁技术的发展发展方向。 作业:(1)列举五个国内外著名桥梁及其所采用的结构形式;(2)决定桥梁跨度和高度时主要考虑的因素。 第七章 港口工程(1学时) 了解港口的分类、港口规划与布置、码头及护岸建筑、发展前景。 主要内容:港口分类、港口规划与布置、码头建筑、防波堤、护岸建筑、港口仓库与货场、我国港口工程的发展前景。 第八章 地下工程(1学时) 了解地下工业、仓储、民用建筑、城市地下综合体及开发和利用地下空间。 主要内容地下工业建筑、地

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