[工程科技]职业学校教学管理规程.doc

第一部分 教学管理规程 2 第一章 总则 2 第二章 教学事务管理 3 第一节 教学工作计划 3 第二节 教学任务的落实 4 第三节 课程表编制 5 第四节 调课 代课 停课 7 第五节 组班工作 8 第六节 高考复习班管理 10 第七节 重修管理 10 第八节 教学例会 11 第九节 教学检查 12 第十节 听课与评课 14 第十一节 教学通报 15 第十二节 教学档案管理 16 第三章 教学文件管理 18 第一节 专业教学实施方案（实施性教学计划） 18 第二节 课程标准 20 第三节 授课计划 21 第四章 主要教学环节管理 24 第一节 教案编制（备课） 24 第二节 教学的实施 25 第三节 实训教学管理 27 第四节 教学日志的填写、检查和管理 29 第五节 课程考核 30 第六节 成绩登录与管理 32 第五章 教材与图书资料 33 第一节 教材管理 33 第二节 市装备制造工程学校音像资料管理制度 35 第六章 教学仪器设备管理 36 第一节 教学仪器设备的购置管理 36 第二节 教学仪器设备的使用管理 37 第三节 教学仪器设备的维护管理 38 第七章 学籍管理 39 第一节 入学报道与注册 39 第二节 新生入学工作 40 第三节 新生军训工作 40 第四节 学生体检工作 41 第五节 学籍变更 42 第六节 学生毕业与结业 43 第八章 教师管理 45 第一节 教师的引进 45 第二节 教师的进修与培养 46 第三节 教师任职考核 47 第一部分 教学管理规程 市装备制造工程学校教学管理规程 第一章 总则 第一条 为了加强学校的教学工作，规范教学管理，提高教学质量和办学水平，适应职业教育改革与发展的需要，根据国家教育部、省教育厅及市教育局有关文件精神，依据《市中等职业学校教学管理规程》和本校的实际情况，制定本规程。 第二条 学校的教学工作和教学管理必须坚持党的教育方针，坚持与时俱进和改革创新。以德育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。 第三条 学校的教学工作和教学管理应遵循职业教育教学规律，结合学校的特点，要以社会需要和学生成才愿望为出发点，提高工作效率，维护教学秩序，推动教学改革，全面提高教育教学质量。要有利于促进学生有个性地全面发展；有利于教师创造性地工作；有利于与各类教育沟通与衔接。 第四条 学校的办学质量方针是“无业者有业,有业者乐业”。学校坚持以服务为宗旨，实施“以人为本、面向全体、分层递进”的教学策略，为满足学生职业生涯发展的需求服务，力争使每一个学生都获得成功：学校坚持立足本市、面向全国、产教结合、开放办学，为适应社会经济发展的需要服务；学校坚持以就业为导向，积极开展职业指导，强化教学管理，着力提升学生就业竞争力，力争使每一个学生都获得高质量的就业。 第五条 学校办学质量目标是学校综合考核指标处于全市中职校领先地位，学生毕业率98％以上，毕业生就业率98％以上，开设了职业鉴定所，毕业生职业资格证书取证率98％以上。 第六条 本规程参照有关质量保证体系的质量管理原则，注重过程方法的可操作性和可追溯性，强调结果的评价和可持续改进，力求建立教学质量的自我改进和完善的机制；本规程对实施的接口部门(负责人)、职责权限及文件和记录都提出了明确的要求，力求形成由各类人员、部门的职责和权限所构成的契约(文件)型结构。 第二章 教学事务管理 第一节 教学工作计划 第七条 目的 学校教学工作计划是学校贯彻教学计划、课程标准及实施教学目标管理的依据，用以确保教学管理的有效性和教学质量的提高。 第八条 适用范围 适用于本校教务处、教研室、教研组教学工作计划的编制。 第九条 职责 1、分管校长负责提出学校学年(学期)教学工作计划，批准教务处和教研室教学工作计划及其变更。 2、教务处负责拟定月教学工作计划，编制新学期校历和学期教学进程表。 3、教研室和教研组负责编制本处室、组的教学工作计划，编制学期教学进度表。 第十条 工作规程 1、每学期学校根据教育行政部门的工作计划和学校教学目标管理的基本要求，制定教学工作计划。教学工作计划主要包括学校教学工作计划，处室及教研组教学工作计划等。 2、学校学年(学期)教学工作计划用以确定学校学年或学期工作的指导思想、工作目标和具体任务，由分管校长提出，经校务会议审定后，于新学期开学前下达贯彻。 3、教务处根据学校学年(学期)教学工作计划，结合教学工作进展情况拟定月教学工作计划。 4、各教研室和教研组的教学工作计划分别由教研室负责人和教研组长根据学校的学年(学期)教学工作计划，结合本教研室、组具体情况按学期制订。各教研室的教学工作计划经教务例会审定后执行；各教研组教学工作计划由所在教研室组织审定后