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[高二数学]合情推理一课时
陈氏定理(Chen‘s Theorem) 任何充分大的偶数都是一个质 数与一个自然数之和,而后者 仅仅是两个质数的乘积, 简称 为 “1 + 2 ” 。 类比推理在数列中的应用 等差数列 等比数列 类比推理 由特殊到特殊的推理; 以旧的知识为基础,推测新的结果; 结论不一定成立. 归纳推理 由部分到整体、特殊到一般的推理; 以观察分析为基础,推测新的结论; 具有发现的功能; 结论不一定成立. 具有发现的功能; 小结 ? 归纳推理和类比推理的过程 从具体问题出发 观察、分析、比较、联想 归纳、类比 提出猜想 通俗地说,合情推理是指“合乎情理”的推理. 合情推理 归纳推理 类比推理 推理与证明 推理 证明 直接证明 间接证明 演绎推理 合情推理 已知的判断 新的判断 确定 根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程就叫推理. 2.由三角形内角和为 ,凸四边形内角和为 ,凸五边形内角和为 , 1.由铜、铁、铝、金、银等金属都能导电, 3.地球上有生命,火星具有一些与地球类 似的特征, 4.因为所有人都会死,苏格拉底是人, 猜想:一切金属都能导电. 猜想:凸n边形内角和为 猜想:火星上也有生命. 所以苏格拉底会死. 归纳推理 类比推理 合情推理 演绎推理 ——归纳推理 铜能导电 铝能导电 金能导电 银能导电 一切金属都能导电. 三角形内角和 为 凸四边形内角 和为 凸五边形内角 和为 凸n边形内角和为 甲、乙、丙、丁四所高中学生普遍认为数学是严肃枯燥的。 全市高中生普遍认为数学是枯燥的. 第一个数为2 第二个数为4 第三个数为6 第四个数为8 第n个数为2n. 部分 个别 整 体 一 般 归纳推理 由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征,或者由个别事实概括出一般性的结论,这样的推理称为归纳推理(简称归纳). 你能举出归纳推理的例子吗? 归纳推理的一般模式: S1具有P, S2具有P, …… Sn具有P, (S1,S2,…,Sn是A类事物的对象) 所以A类事物具有P 归纳推理得到的结论一定正确吗? 每幅地图可以用四种颜色着色,使得有共同边界的相邻区域着上不同色. 1852年,英国人弗南西斯·格思里为地图着色时,发现了四色猜想. 1976年,美国数学家阿佩尔与哈肯在两台计算机上,用了1200个小时,完成了四色猜想的证明. 观察下列等式 3+7=10, 3+17=20, 13+17=30, 归纳出一个规律: 偶数=奇质数+奇质数 通过更多特例的检验,从6开始,没有出现反例. 大胆猜想: 任何一个不小于6的偶数都等于两个奇质数的和. 10=3+7 , 20=3+17, 30=13+17. 陈氏定理 应用归纳推理可以 发现新事实,获得新结论! 例1.已知数列{ }的第一项 =1, 且 ( =1,2,3,···), 请归纳出这个数列的通项公式为________. 练习1: > > > > > ……则当n为 时,可得到不等 式 例2.观察下图发现: 1=12 1+3=4=22 1+3+5=9=32 1+3+5+7=16=42 1+3+5+7+9=25=52 … 你能得出什么结论? 1 2 3 4 5 6 7 由此猜想:前n(n∈N﹡)个连续正奇数的和等于n的平方,即: 1+3+5+7+...+(2n-1)=n2 解:将上述事实分别叙述如下 1等于1的平方; 前2个正奇数的和等于2的平方; 前3个正奇数的和等于3的平方; 前4个正奇数的和等于4的平方; 前5个正奇数的和等于5的平方; 2、经过计算得到以下一组等式: 1×9+2=11 12×9+3=111 123×9+4=1111 1234×9+5=11111 12345×9+6=111111 据此猜 + = 课堂练习 an=1 3.根据下列条件,写出数列中的前四项,并归纳猜想它的通项公式: (2)、a1=3,an+1=2an+1 解:a1=3=22-1 a2=2a1+1=7=23-1 a3=2a2+1=15=24-1 a4 =2a3+1=31=25-1 … 猜想an=2n+1-1 课堂练习 归纳推理的基础 归纳推理的作用 归纳推理 观察、分析 发现新事实、获得新结论
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