【教师专用】2015高考数学专题辅导与训练配套课件：答题模板·评分细则(二).pptVIP

答题模板·评分细则(二) 三角函数及解三角形类型解答题 该类问题以三角形中的边长、角度、面积为知识载体,融平面向量、三角恒等变换于其中,考查正、余弦定理的应用 以图象的变换、函数的值域、单调性、奇偶性、对称性、周期性作为热点内容,经常与三角变换公式相互联系,有时也与平面向量、不等式等内容交汇考查 1.分值:12分 2.难度:基础、低档 3.命题指数: 91.6% 考题类型二:三角变换与解三角形的综合问题 考题类型一:与三角函数的图象和性质有关的问题 命　题　聚　焦 热点标签 考题类型一 与三角函数的图象和性质有关的问题 【研真题 学规范】 【典题1】(12分)(2014·天津高考)已知函数f(x)=cos x· sin ①x∈R. (1)求f(x)的最小正周期②. (2)求f(x)在闭区间 上的最大值和最小值.③ 【信息联想】 由给定区间求最值联想到找出极值与端点值 信息③ 由最小正周期联想到周期公式 信息② 设问 信息 由所给解析式的特点联想到三角变换公式化简 信息① 条件 信息 联想答题 信息提取 【标准解答】(1)由已知得f(x)=cos x· …………………2分 【联想模板】 1.看到两角和的正弦，想到两角和的正弦公式. 2.看到cos2x，想到逆用余弦的二倍角公式. 3.看到求最小正周期，想到正余弦函数的周期公式. 4.看到求最值，想到找极值或数形结合. 【知规则 提能力】 【评分细则】 第(1)问得分点及踩点说明 1.无化简过程，直接得到f(x)= 扣5分. 2.化简结果错误，但中间某一步正确，给2分. 第(2)问得分点及踩点说明 1.只求出 得出最大值为 ，最小值为 － ，得1分. 2.若单调性出错，只得1分. 3.单调性正确，但计算错误，扣2分. 4.若求出2x－ 的范围，再求函数的最值，同样得分. 【答题规则】 规则1.得步骤分：对于解题过程中是得分点的步骤，有则给分，无则没分 如第(1)问，化简过程每写出一步均得分，第(2)问写出单调性或写出2x－ 的范围，就得分. 规则2.得公式分：对于解题过程中用到的公式，有则给分，无则没分 如第(1)问用到两角和的正弦公式、逆用余弦的二倍角公式、辅助角公式，每一步正确就得分. 规则3.得计算分：计算准确是得满分的根本保证 如第(1)问中化简解析式；第(2)问中计算函数值，求解正确才得分. 规则4.通性通法得分：评分细则针对最基本的方法给分 如第(1)问中，求周期时，应先化简解析式，再求解；第(2)问求最值时先根据单调性求极值或数形结合，都属于通性通法，这样易踩到得分点. 考题类型二 三角变换与解三角形的综合问题 【研真题 学规范】 【典题2】(12分)(2014·山东高考)在△ABC中，角A,B,C所对 的边分别是a,b,c.已知 ①. (1)求b②的值. (2)求△ABC的面积③. 【信息联想】 由求面积联想到面积公式,由第(1)问知sinB及a,b,故由余弦定理求出边c即可 信息③ 由求b联想条件中有a的值,可选用正弦定理 信息② 设问 信息 由角B与角A的关系可联想到求角A的正余弦函数值 信息① 条件 信息 联想答题 信息提取 【标准解答】(1)由题意知：sin A= ………………………………………………………………1分 sin B=sin(A+ ) =sin Acos +cos Asin =cos A= ，………………………………………………3分 由正弦定理得： …………………………………………5分 (2)由余弦定理得： cos A= ?c2-4 c+9=0 ?c1= ,c2=3 ,…………………………………………8分 又因为B=A+ 为钝角， 所以bc，即c= ，………………………………………10分 所以S△ABC= acsin B= ……………………………12分