新闻采访与写作PPT2.pptVIP

实践派范式 概念：是指那些直接从事新闻传播活动的人根据新闻传播的实际情况，根据自己对新闻传播的直接体验，对新闻做出的理解和界定。 典型案例 案例：《纽约先驱论坛报》采编主任斯坦利·瓦利克尔： 新闻建立在三个W之上，即金钱(wampum)坏事(wrongdoing )女人(woman ). 强调只有坏消息才是新闻。 现实启示：比如《焦点访谈》收视率一直下降，为什么？ 典型案例 “能让女人喊一声‘哎呀,我的天哪’的东西,就是新闻”（美国《环球报》主编爱德华） “狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。”（美国《纽约太阳报》博特加）。 “银行家加美人就是新闻” “凶杀，灾难，桃色事件就是新闻。” 实践派范式 特点：形象生动，耐人寻味，一些看似简单的说法，实际上有着丰富的内涵； 优点：贴近新闻传播实际，使人们更能理解新闻的实际样式；具有强烈的时代色彩，因而变动性比较大。 缺点：难免极端。 学院派范式 概念：指那些从事新闻教学与研究的教授、专家、学者们（包括以学者方式对待新闻文体的实际新闻工作者），根据他们对新闻传播现象研究的结果，对新闻做出的界定。 新闻概念小结 新闻概念尚处在争议中，但基本形成了几种类型。包括 第一，事实型 代表性的说法还有：“新闻者，乃多数阅者所注意之最近事实也。（徐宝璜1919年）；新闻是一种新的、重要的事实（胡乔木）；“新闻是新近发生的事实的报道（陆定一）；“新闻，就是广大群众欲知、应知而未知的重要事实。” (范长江) 第二，报道型 新闻是已经发生和正在发生的事实的报道（美国 约斯特） 第三，信息型 新闻就是被及时、公开传播的新近发生的重要的事实信息（新闻理论家王中、复旦大学 黄旦） 学院派范式 特点：由于这些范式是不同专家、学者长期研究新闻传播的结果，因此往往能够从不同侧面或角度，比较深刻地揭示新闻的本质，如果把这种范式的不同定义加以综合，就能比较全面把握新闻的内涵； 新闻的经典定义 我国最有名的新闻定义：新近发生的事实的报道． 该定义源自陆定一同志的著名新闻学论文《我们对于新闻学的基本观点》，是1943年春天开始的延安整风运动的产物，也是以延安《解放日报》改版为标志的中国第一次新闻改革的产物。 陆定一是中国无产阶级革命家。文学造诣功底很好，有一定的音乐素养，《金色的鱼钩》等文章入选小学教材。担任《解放日报》总编辑，任中共中央宣传部部长、中央人民政府文教委员会副主任。   1、定义的优点： 集中体现了新闻的时效性、真实性、客观性；简短易记。 2、定义的缺点： (一)忽视过去发生的新闻也可能是新闻，关键在于找到合适的新闻由头。 (二)过分强调记者在新闻报道中的主体性。（现语境下受众的参与） 3、我们给出的定义： 新闻是已经发生、正在发生或即将发现的事实的最新信息传播。（仅供参考） 1、真实性 2、新鲜性 3、时效性 4、公开性 １、真实性 真实是新闻的生命。陈力丹“新闻的真实性对于新闻工作者来说，如同开车要把着方向盘、当售货员不能忘记收钱一样没商量”。 如何做到新闻真实？ 必须确有其事、构成新闻的基本要素必须都准确无误、引用的各种资料必须准确无误、新闻所反映的环境、过程、细节、人物的语言、动作必须真实、新闻中涉及人物的思想认识和心理活动等必须是当事人所述。 新闻真实的反面是虚假新闻。虚假新闻的危害：（严重损害媒体的公信力、严重损害新闻的价值、严重损害社会秩序） 虚假新闻产生的原因： 假新闻事件剖析 案例二、《今日早报》：大雨袭杭百船归（2006） 失实原因：PS 　　　 ２、新鲜性 （1）内容的新鲜（2）传播方式的新鲜（3）角度的新鲜等 蔡元培：史所记不嫌其旧，新闻所记，则逾新逾善 日本新闻学者松本君平：新闻必须舍旧寻新。 过分追求新鲜性，造成假新闻。 北京电视台生活频道：“纸馅包子”（2007） 訾（zī ）北佳，男，大学文化，新闻专业，30岁左右。此前系北京电视台生活频道《透明度》栏目临时人员。2006年从央视来到《透明度》节目组。来到《透明度》后，一直有不错的选题，曾做过“小商贩用猪肉刷羊油制作假羊肉串”、“黑心元宵”等报道。这些报道具有强烈的新鲜性，节目收视率很高，借由此訾北佳成为栏目组的主力编导之一。 新闻的特点 ３、时效性 新闻报道迅速、及时、准确叫做新闻时