高中历史必修2知识串讲.docVIP

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高中历史必修2知识串讲

高中历史必修2知识串讲 专题七、苏联社会主义建设的经验与教训 (一)战时共产主义政策向新经济政策的转变 1、了解战时共产主义政策的主要内容 内容 农业 余粮收集制 工业 把大中小企业收归国有 商品 禁止商品贸易 分配 强制劳动,实行平均主义配给制 2、了解新经济政策的内容与作用 内容 农业 用固定的粮食税代替余粮收集制 工业 允许外国和本国资本家经营中小企业,采取租借制和租让制的形式,实行国家资本主义。 商品 允许自由贸易 分配 废除平均主义配给制,实行按劳取酬谢的工资制 作用:新经济政策的实施使工农业生产得以恢复,巩固了工农联盟,为实现工业化打下了坚实的基础,使俄国找到了一条向社会主义过渡的正确途径。 3、认识实施新经济政策的必要性: 1920年底,苏俄国内战争基本结束,由于战争的破坏和自然灾害,使苏俄出现了经济危机,经济危机引起了严重的政治危机,这表明战时共产主义政策已不适应战争结束后的新情况。为巩固新生的苏维埃政权和工农联盟,克服严重的经济危机和政治危机,实现向社会主义的过渡有必要实施新经济政策。 4、苏联的建立(1922.12、1924年苏联宪法) (二)“斯大林模式”(概念、利弊:课前提示) 列举“斯大林模式”在政治、经济方面的主要表现: (1)经济上:高度集中的国家指令性计划模式,“计划就是法律”; (2)政治上:权力高度集中; 大清洗运动; (3)文化上:个人崇拜;单一思想文化模式 (三)苏联的改革 1、了解赫鲁晓夫改革的主要内容 (1)经济上: ①选择农业作为改革的突破口,主要措施有三点: Ⅰ、试图改变过分集中的农业管理体制,,扩大集体农庄和国营农场的自主权; Ⅱ、削减农业税,提高农副产品的收购价格; Ⅲ、大规模开垦荒地和种植玉米,以提高粮食产量 ②工业体制改革,扩大地方权力,但没有使企业获得独立自主的经济地位; (2)政治上:对斯大林个人崇拜的批判。 2、了解戈尔巴乔夫改革的主要内容与后果 戈尔巴乔夫改革:先经济后政治 主要内容: (一)经济改革:制定了发展苏联社会经济的“加速发展战略”,困难重重,难以奏效。于是将改革的重心转向政治领域。 (二)政治改革: 1、内容: ①提出用“人道的、民主的社会主义”思想,代替“科学社会主义”; ②推出“民主化”和“公开性”,纵容自由化思想; ③推行政治多元化,实行多党制。 2、后果:改革逐渐背离了社会主义方向,使整个社会处于失控状态。政局不稳、思想混乱、民族问题严重、民族分裂运动愈演愈烈。 专题八、当今世界经济的全球化趋势 (一)美国主导的资本主义世界经济体系 1、了解布雷顿森林体系的建立 布雷顿森林体系 ——以美元为主导的国际货币金融体系 (1)确立:1944年7月美、苏、中、法等44国布雷顿森林联合国家货币金融会议 (2)主要内容:A、美元与黄金直接挂钩B、国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。 (3)结果:美元获得了“等同黄金”的特殊地位。建立起了一个以美元为中心的资本主义世界货币体系。 2、了解《关税与贸易总协定》的签订——世界贸易体系的形成 关贸总协定(1947—1994年)成立: (1)倡议国:美国 (2)标志:1947年美英法中等23国; (3)宗旨:缔约方通过相互削减关税和消除关税壁垒,取消国际贸易中的歧视待遇,以促进自由贸易。 (二)世界经济区域集团化 1、了解欧洲联盟与北美自由贸易区的成立 欧盟: (1)建立:1993年,“马约”正式生效,欧洲联盟宣布成立。 (2) 欧洲统一货币建设:1999年1月1日,欧元诞生;欧元的问世,淡化了欧洲地区的疆域和国别概念,促进欧洲国家走向联合,有利于加深欧洲经济一体化和推动欧洲政治一体化。 北美自由贸易区: (1)正式诞生:1994年1月1日,《北美自由贸易协定》生效。 (2)意义 ①是世界上出现的第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区,对美、加、墨三国经济都起着积极作用。 ②经济合作和经济一体化进程将逐步向中南美洲推广,最终形成以美国为中心的美洲自由区。 2、了解亚太经济合作组织的情况 亚太经合组织: ①倡议者:1989年澳大利亚总理霍克 ②成立:亚太经合组织(简称APEC)1989年11月,澳、美、日、韩、新西兰、加拿大及东盟六国在澳大利亚首都堪培拉举行了亚太经济合作组织首届部长级会议,标志亚太经济合作组织成立.它是亚洲——太平洋地区政府间区域经济合作组织。 ③中国加入APEC的情况:1991年11月,中国同中国台北和中国香港一起正式加入亚太经合组织。 ④作用:亚太经合组织的组织方式适应了亚太地区的发展要求,促使其成员聚合在一个组织中。 ⑤首次领导人非正式会议于1993年11月首次在美国西雅图召开,西雅图会议上通过了《经济展望声明》提出了亚太经合组织大家庭精神。中国上海举办了

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