同等学力英语语法.doc

(一) 定语从句的功用及其一般结构。 定语从句在句中作定语，修饰某一名词或代词。从句所修饰的词叫先行词，定语从句必定是要放在先行词之后的。定语从句由关系代词或副词引导。其中关系代词who，whom，whose，which和that。关系副词 when， why， where等。例如： 1. We went to the park which / that we often visited. 我们去了那个常去的公园。 2. I can never forget the day when I began my studies in Beijing University. 我绝不会忘记我在北大开始学习的那一天。 3. The ladder on which I was standing began to slip. 我站的那个梯子开始滑落。 4. The wine, which was in the cellar, was all ruined. 放在地下室的葡萄酒都被毁了。 (二) 定语从句的种类 定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。 1. 限制性定语从句：从句和主句中的被修饰词关系密切，如去掉从句，主句的意思就不完整或者逻辑上不成立；它的作用是通过对特定对象的限定，起到区别它与其他的作用。引导从句的关系代词如果在从句作宾语，可省略；书写时，主句和从句之间不需逗号分开。例如： A man who doesnt try to learn from others cant hope to achieve much. 不尝试向别人学习的人就是不想获得进步。 2. 非限制性定语从句：非限制性定语从句只对所修饰的词起附加说明，或进一步描述、补充的作用，有一定的独立性，去掉之后，其他部分仍然可以成立，从句和主句之间常用逗号分开。所用的关系代词和限制性定语从句基本相同，但不能用关系代词that来引导。例如： 1) The most important form of energy is electrical energy, which is widely used in our everyday life. 能量最重要的形式就是电能，它广泛应用在我们日常生活之中。 2) I have many foreign friends, some of whom are Russian. 我有很多外国朋友，有一些是俄国人。 注意：非限制性定语从句除了修饰主句的名词或代词外，还可以修饰整个句子。这时从句中的谓语动词用单数第三人称，并且用 which来引导。例如： The sun heats the earth, which makes it possible for plants to grow. 太阳给地球热量，植物因此才能生长。 (三) 关系代词和关系副词。 在句中关系代词与关系副词有两个作用：第一，指代主句中的一个名词或代词(修饰限定它)；第二，在从句中承担一定的语法成份。关系代词在从句中作主语、宾语；关系副词在从句中作状语。 1. 作主语时需要注意的是，关系代词在从句中作主语，其谓语动词在人称和数上必须与先行词保持一致。例如： 1) Do you know the girl who is talking with the teacher? 你认识那个正跟老师说话的女孩吗？ 2) Wei Fang is one of the students who have studied Japanese before.（该句的先行词是students） 魏芳是那些以前学过日语的学生之一。 2. 作宾语。关系代词whom，that，which在从句中作宾语，在非正式文体中可以省略。例如： 1) This is the girl (whom) you’ve been looking for. 这就是那个你一直在找的女孩。 2) Such people as you describe are rare nowadays. 当下，像你描述的这样的人很少有了。 3. 作定语。关系代词whose在从句中用作定语。例如： 1) Thomas Edison is a great inventor whose fame is world-wide. 托马斯·爱迪生是全球闻名的伟大发明家。 2) The Smiths, whose house had been destroyed in the explosion, were given rooms in the hotel. 史密斯的房子在爆炸中被破坏了，在宾馆里给他们一家人安排了房间。 4. 作状语。关系副词when，where，why在定语从句中分别作时间状语，地点状语和原因状语。当然先行