[一年级语文]29手捧空花盆的孩子.pptVIP

* 小朋友们：听说过 《狼来了》的故事吗？ 你愿意和故事中的孩子做朋友吗？ 撒谎、不诚实 新朋友 是谁呢？ 手捧空花盆的孩子 pén pén wèi xuǎn bìng xuān fēn yá guī shèng sī biǎo zhǔ 位 选 并 丝 芽 宣 分 煮 表 规 盛 盆 宣 分 宣 分 芽 宣 分 规 芽 宣 分 盛 规 芽 宣 分 丝 盛 规 芽 宣 分 表 丝 盛 规 芽 宣 分 fēn yá guī fēn yá 初读课文，学习生字词 分 要 没 位 孩 选 我 会 组 词： 宣布 一位 并且 挑选 发芽 规定 表情 煮熟 没有 孩子 一丝 盛开 花种 吩咐 十分 花盆 我会读： 花 种 种 花 zhǒnɡ zhònɡ 马——妈 吗——骂 牙——呀——芽 先——选 分——盆 位——拉 我会区分： 1.手捧空花盆的孩子是谁？ 2.他为什么捧着空花盆呢？ 3.为什么他还坚持捧空花盆来呢？ 4.他和放羊的孩子一样吗？ 他爱撒谎吗？ 再读课文，回答问题： 作业： 1.复习生字、生词， 预习课文内容。 2.让家长听写本课课后生字词。 手捧空花盆的孩子 pén 第二课时 并且 花种 花盆 吩咐 煮熟 一丝 挑选 种花 宣布 发芽 盛开 复习： 宣布 盛开 宣布 盛开 齐读课文第二自然段: 我会用： “煮熟、 发芽、 十分” 造句 他十分用心地培育花种。 他十分高兴地来到校园里。 十分 比如： 吩咐： 有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥，浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。 我会做： “十分”可以换成什么词？ 非常、特别、格外······ 国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。 国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。 国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我的继承人！” 没有一丝高兴的表情： 高 兴 ？为什么 国王的脸上 没有一丝 高兴的表情呢？ 阅读 第三 自然段： 想一 想： 许多孩子捧着盛开着鲜 花的花盆来见国王， 为什么雄日却捧着空花盆呢？ 孩子们问国王：“为什么您让他做继承人呢？”国王说：“我发给你们的花种都是煮熟了的，这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？” 雄日 其他孩子 煮熟的花种 不发芽 鲜花盛开 空花盆 （诚实） （不诚实） 国王准备挑选（ ）。规定的日子到了，其他小朋友都捧来（　 ），只有（ ）捧来（　 ）。原来，国王的种子是（　 ），最后，国王挑选（ ）做（ ），因为他最（ ）。 继承人 盛开着鲜红的花盆 雄日 空花盆 煮熟了的 雄日 继承人 诚实 *