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物理波動學──聲波工作紙一 A. 聲波的特性 1. 下列哪一種物質不能通過真空？ A. 可見光 B. 聲波 C. 微波 D. β粒子 2. 當一聲波從水進入空氣時，它的波長減少至原來的一半。若聲音在水中的速率為620 m s-1 ，求該聲波在空氣中的速率。 A. 由於不知該聲波的頻率，故無法計算。 B. 155 m s-1 C. 310 m s-1 D. 620 m s-1 3. 樂音 P 樂音 Q 上圖顯示在相同的設定下，兩個樂音 P 、 Q 在示波器屏幕上顯示的圖跡。下列各項敘述，哪些是正確的？ (1) 樂音 P 、 Q 有不同的音品。 (2) 樂音 P 的音調比 Q 的為低。 (3) 樂音 P 的響度比 Q 的為低。 A. 只有 (1) 和 (2) B. 只有 (1) 和 (3) C. 只有 (2) 和 (3) D. (1) 、(2) 和 (3) 第一敘述句　第二敘述句 A. 正 正 第二敘述句是第一敘述句的合理解釋 B. 正 正 第二敘述句不是第一敘述句的合理解釋 C. 正 誤 D. 誤 正  第一敘述句 4. 聲音是一種波動。 第二敘述句 當聲音由一介質進入另一介質時，可產生折射。  8b. (a) 圖 1 一根繩子的一端固定於牆上。用振動器使繩子產生駐波。振動器和牆之 間的距離為 40 cm。圖 1 顯示繩子在振動幅度最大時的形狀。 (i) 求這駐波的波長。 (1分) (ii) 試描述質點 X 和 Y 在圖示時刻的運動。 (2分) (iii) 在上圖中標明節點(以 N 表示)和波腹(以 A表示)的位置。 (2分) (iv) 圖 2 顯示質點 Y 的位移與時間關係線圖。 圖 2 在上圖中繪畫質點 X 的位移與時間關係線圖。 (2分) (v) 該繩子振動使周圍的空氣亦隨而振動。試指出繩子上的波動和空氣 中的波動兩點不同之處。 (2分) (b) 下圖顯示由三個不同樂器發出的樂音在示波器上的圖跡。(註：示波器 的調校標度保持不變。) 聲音A 　 聲音B 聲音C (i) 這三個樂音中，哪一個是由音叉發出的？ (1分) *(ii) 比較這三個樂音的音調和響度。試扼要解釋。 (5分) 物理波動學──聲波工作紙二 1. 圖 1 兩個相同的揚聲器 S1 和 S2 接至一部擴音器。這套裝置產生頻率為 400 Hz 的聲音。小明和小華分別站在揚聲器前 A 和 B 的位置，其中 AS1 = AS2，BS1 = 7.420 m 和BS2 = 6.145 m。聲音在空氣中的速率為 340 m s-1 。 (a) 求揚聲器所發出的聲波波長。 (2分) (b) (i) 求 B 點跟 S1 和 S2 的程差。 (1分) (ii) 解釋小華聽到的聲音是強的還是弱的。 (2分) (c) 現這套裝置交替產生頻率為 400 Hz 和 200 Hz 的聲音。小明推測在 A 點會交替出現相長和相消干涉。解釋小明的說法是否正班。 (2分) 2. 圖 3 一縱波在某介質中自左向右移動。圖 2 顯示介質內部分質點 A 至 K 的平衡位置。在某時間 t，縱波經過以上質點，圖 3 顯示它們在這時刻的位置。 (a) 試解釋何謂縱波？舉出一個縱波的例子。 (2分) (b) 在圖9各質點中，試指出一個正處於 (i) 疏部中心的質點， (ii) 密部中心的質點。 (2分) (c) 表1顯示質點 A 和 B 在時間 t 時的位移。(註：設向右位移為正。) (i) 利用圖2和圖3，求其他質點的位移，並把答案填在表l上 (2分) (ii) 在圖 4 中，繪一線圖顯示縱波上各質點於時間t時的位移 (2分) (iii) 求該縱波的振幅和波長。 (2分) (iv) 若每質點完成一次振動需時 0.5 s，求該縱波的速率。 (2分) (d) 設該縱波經過一障礙物，並 位移/cm 4 3 表1 圖 4 物理波動學──聲波工作紙三 1. 圖 1 圖 2 圖 1 顯示一個振動器在水波槽中產生直線水波。圖 2 顯示一個正發出低頻 聲音的揚聲器。 (a) 現有下列器材： 一個木塞、一條軟彈簧、一根蠟燭及火柴、一把直尺。 試選取適當器材並描述 (i) 一個方法以證明圖 1 中的水波是橫波， (ii) 一個方法以證明圖 2 中的聲波是縱波。 (4分) (b) 將一個有一道缺口的障礙物放進水波槽，如圖10所示。 (i)