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[计算机软件及应用]SPSS-入门介绍.ppt

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[计算机软件及应用]SPSS-入门介绍

概率论与数理统计 刘 静 常用统计软件 SAS:功能包括数据访问、数据储存及管理、应用开发、图形处理、数据分析、报告编制、运筹学方法、计量经济学与预测等等 EXCEL:能给出数据透视表、图表、汇总表等各种结果。操作方便,易上手适合于普通管理人员 SPSS:界面最友好,功能较强大,操作很方便 MATLAB :涵盖了许多常用的统计功能。 参考文献 认识SPSS窗口 数据编辑窗口( SPSS Data Editor) 注意:一次只能打开一个数据编辑窗口。 结果窗口( SPSS Viewer) 编辑窗口的构成 标题栏:文件名—SPSS Data Editor 主菜单: 功能图标按钮 数据框----序号 变量 Data View\VariableView切换栏 状态行(消息栏) 输出窗口的构成 思考:SPSS能研究什么问题? 实例1: 比较两种教学方法 实例2: A地区和B地区学生的身高和体重是否有显著性差异 操作步骤 变量设置(定义变量属性) --- Variable View窗口 变量标签(Label) 补充说明1:缺失数据 系统默认无缺失值:如当前变量测试值、记录完全正确、无遗漏,则可用无缺失值。 离散缺失值与定义缺失值范围 补充说明2:度量尺度 定距型变量(scale)可以表示如温度、重量等含义的连续性数值变量,也可以表示年龄、次数等离散型变量.还可以表示时间的日期变量或者货币的货币型变量,但不能是字符型变量. 定序型变量(ordinal)其值表示一种顺序的前后,如职称变量可分为高中低三个档次,可用A(1)、B(2)、C(3)表示,定序型变量可以是数值型也可以字符型 定类型变量(nominal):该变量不存在变量值之间的大小、顺序的前后等。只表示属于的类别。如性别中“1”表示男,“2”表示女等,可以是数值型也可以字符型 常用的分析指标 基本统计分析 频数分布分析:统计出各个变量值的频率、频数 方法:Analyze?Descriptive Statistics?Frequencies 描述统计分析:计算数值变量的统计量,如均值、标准差、方差、极差等 方法:Analyze?Descriptive Statistics? Descriptives 探索性分析 :检查数据是否有错误(奇异值、影响点、错误数据等),从而对数据进行初步处理 方法:Analyze?Descriptive Statistics?Explore 例 题 问题1: 根据实验前学习成绩和智商均相同的两个孩子作为一对,这样的若干对孩子分为两组,分别用不同教学方法进行教学,一段时间后,比较两组学生平均成绩差异是否显著。 问题2: 方便面面饼标准重量为80克,从生产线上任意抽取100个面饼,研究其平均重量与标准重量之间的差异是否显著。 问题3: 检验银行男女雇员当前工资是否有显著性差异。 均值比较与检验 1.配对样本的t检验:两个样本有配对关系,比较其均值是否相等(假设样本来自于正态总体,且方差未知)。 方法:Analyze?Compare Means?Paired-samples T Test 2.单一样本的t检验 :单个样本的均值是否与给定的常数之间存在差异(假设样本来自于正态总体,且方差未知)。 方法:Analyze?Compare Means?One-sample T Test 3.独立样本的t检验 :两个样本相互独立,比较其均值是否相等(假设样本来自于正态总体,且方差未知)。 方法:Analyze?Compare Means?Independent-samples T Test 例 题 用四种饲料喂猪,共19头猪分为四组,每组用一种饲料。一段时间后称重,猪体重增加数据,如右表比较四种饲料对猪体重增加的作用有无不同。 方差分析 单因素方差分析 :设影响某个指标的因素只有一个A,相应的水平为A1, A2, …,Ak,假设各个水平所对应的总体服从正态分布,方差相等。 单因素方差分析的目的之一就是检验 方法:Analyze?Compare Means?One-Way ANOVA (1)变量定义:fodder,数值型,取值1、2、3、4,分别代表A、B、C、D四种饲料;weight,数值型,值为猪体重的增加数。 (2)按Analyze?Compare Means?One-Way ANOVA顺序单击菜单,出现主对话框,如图 输出结果: 第一栏:方差来源,包括组间偏差,组内偏差 总偏差 第二栏:偏差平方和 第三栏:自由度 第四

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