[三年级语文]24、《寓言两则》.ppt

亡羊补牢 寓 言 寓言是一种短小精悍的文章，往往用虚构的故事或者拟人的手法来说明某个道理。 课堂作业 《揠苗助长》讲的是（ ）有个人，他（ ）自己田里的禾苗长得快些。于是，他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的力气（ ）了，禾苗都枯死了。读了这则寓言，我懂得了（ ）。 课堂作业 《揠苗助长》讲的是（古 时 候 ）有个人，他（巴 望 ）自己田里的禾苗长得快些。于是，他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的力气（白 费 ）了，禾苗都枯死了。读了这则寓言，我懂得了（做事不可急于求成）。 想一想,填一填: 一只河蚌( )壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了，猛地把嘴（ ）壳儿里去（ ） 肉。河蚌急忙把壳儿（ ），牢牢地( )鹬的嘴不放。 寓意 通过鹬蚌相争却让渔人从中获利的故事,告诫人们：双方争持不下，结果可能是两败俱伤，让别人从中获利。所以我们做事要权衡得失，化解矛盾冲突相互谦让。 回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦!可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截!” back 兴致勃勃 结果怎么样？禾苗真得长高了吗？ 揠苗助长 他的儿子很纳闷，第二天跑到田里一看，所有的禾苗都枯死了。 back 假如我是农夫的儿子， 我会这样对父亲说…… 假如我是这个农夫， 我会这样长叹道…… 欲速则不达 心急吃不了热豆腐 急于求成 杀鸡取卵 送给农夫 违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！ 我们身边有类似与“揠苗助长”的人和事吗？ 1、 小明说：“我爸爸，天天要我做一大堆课外习题，恨不得要我从现在的六十几分一下子考到100分！” 2、 小芳每天回家都要弹钢琴，一弹就是几个小时，而且都是很难的曲子，如果弹不好妈妈还要发火，恨不得要她一下子就成为钢琴家。 鹬蚌相争 鹬 蚌 想一想,填一填: 一只河蚌( 张开)壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了，猛地把嘴（伸到）壳儿里去（啄） 肉。河蚌急忙把壳儿（合上），牢牢地（夹住）鹬的嘴不放。 寓言 两则 你知道什么是寓言吗？你读过寓言故事没有？说说你读过的寓言故事吧！ 守株待兔 滥 竽 充 数 掩耳盗铃 yù 寓 寓言 寓意 寓言是借故事来说明道理的一种文章。 篇幅：短小精悍 情节：虚构拟人 内涵：寄寓哲理 语言：辛辣讽刺 结尾：出人预料 合乎情理 寓言特点 寓言讽刺了____________ 寓言启示我们应该_______ 寓言告诫我们不要______ 寓言是智者的语言 生活体验,学会运用 （一）我会反省 告诫自己 （二）我会运用 劝说别人 揠苗助长 秧苗长得太慢。 揠苗助长 图上画的是个什么人？他在干什么？ 揠苗助长 从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢？ 自言自语 巴望 天天到田边去看 焦急 转来转去 他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。 back 巴望 天天 总觉 焦急 得 1、他巴望自己田里的禾苗长得快些。 2、他希望自己田里的禾苗长得快些。 我得想个办法帮它们长。 揠苗助长 他想出办法了吗？ 他想的是什么办法？ 揠苗助长 揠苗助长 图上这个种地的人在干什么？ 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。 筋疲力尽 一直 一棵一 棵 种地的人回家对家里人说的什么？ 揠苗助长 揠苗助长 今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。