课程设计_2008级.doc

2008级数电设计安排 一、设计时间、地点 时 间：15~17三周 设计地点：虎溪校区 DS1327 机房 开放时间：上午：8：30~12：00 下午1：12：00~15：30 下午2：15：30~19：00 晚上：19：00~22：30 上机安排：（每个班7次上机，每次5学时） 15周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 上午 设计动员 英语课 生1、生2（1） 电7、电8（2） 英语课 通1、通2（3） 英语课 下午1 电1、电2（1） 电7、电8（1） 电1、电2（2） 通1、通2（2） 通3、通4（3） 电5、电6（3） 下午2 电3、电4（1） 通1、通2（1） 电3、电4（2） 通3、通4（2） 生1、生2（3） 电7、电8（3） 晚上 电5、电6（1） 通3、通4（1） 电5、电6（2） 生1、生2（2） 电3、电4（3） 电1、电2（3） 电1、电2（4） 16周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 上午 端午 端午 端午 电3、电4（4） 英语课 四六级考试 通3、通4（4） 下午1 电5、电6（4） 生1、生2（4） 下午2 电7、电8（4） 电1、电2（5） 晚上 机动 通1、通2（4） 机动 电3、电4（5） 17周 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 上午 电5、电6（5） 英语课 电5、电6（6） 生1、生2（6） 英语课 通1、通2（7） 下午1 电7、电8（5） 生1、生2（5） 电7、电8（6） 电1、电2（7） 通3、通4（7） 下午2 通1、通2（5） 电1、电2（6） 通1、通2（6） 电3、电4（7） 生1、生2（7） 晚上 通3、通4（5） 电3、电4（6） 通3、通4（6） 电5、电6（7） 电7、电8（7） 如以上时间安排有需要调整的班级，请班上负责同学与相关班级及指导老师协商好后在动员大会后至DS1327找吴华或林英撑进行调整。 交报告时间：十七周星期六下午18:00前（统一交到DS1327 机房 吴华和林英撑老师处） 二、设计要求 1．基本要求：每人必须独立完成“计数式数字频率计” 和“交通信号灯自动控制器”两个课题的设计、仿真以及在EDA实验箱上的硬件验证。提高要求：再独立完成“电子秒表” 和“彩灯控制器”两课题之一的设计、仿真以及在EDA实验箱上的硬件验证。 2．独立完成自己的设计报告。 3．上机时每人单独使用一台计算机和一台EDA实验箱。鼓励同学间相互讨论、相互学习、相互帮助、共同提高，但自己的设计必须独立完成。 4．抓取仿真波形和电路图存入一个WORD文件中，设计结束时请实验室老师帮助考出。 5．每人的座位固定，每次上机由指导老师根据座位在实验开始后15分钟或结束前15分钟进行考勤。座位由班长安排，请每个班的班长留下到实验室安排座位。 6．设计的硬件验证实现后，请指导老师验收登记和打分。 7．设计成绩由考勤情况、仿真效果、硬件验证效果和设计报告综合给出。 三、设计报告 写出设计原理、仿真波形和分析报告，内容包括：各单元电路图、顶层电路图、功能仿真波形图、时序仿真波形图，电路原理的分析、结论和体会。 讨论： 1．“计数式数字频率计”设计方案中频率测量的精度与被测信号频率的关系。 2．如果要求测量相对误差小于等于10-3，且测量的刷新时间不大于1s，测量范围为1Hz~100MHz应如何修改设计方案？ 3．“交通信号灯自动控制器”设计方案中如果要求增加检测控制方式，即根据主道和次道来车信号控制红绿灯的变化，且每道由通行状态转为禁行状态时仍然需要5秒的过渡状态，应如何修改设计方案。 报告内容：（用课程设计用纸，手写，20页左右） a) 封页（题目、姓名、班级、指导教师、设计时间、设计地点） b) 目录 c) 设计内容 d) 设计体会 e) 完整的电原理图、模块电路图和功能或时序仿真波形图（计算机打印） 四、指导教师介绍： 电1、电2 ———— 何伟 胡又文 电3、电4 ———— 胡小平 刘海涛 电5、电6 ———— 刘书君 陈新龙 电7、电8 ———— 黄智勇 林英撑 通1、通2 ———— 吴华 甘平 通3、通4 ———— 宋焱翼 朱斌 生医1、生医2 ———— 刘涛 李新科 动员大会安排： 时间：15周周一上午8：55 地址： 电子1-5（D1133） 主讲老师：何伟 电子6-8生医1-2（D1134） 主讲老师：胡又文 通信1-4（D1139） 主讲老师：甘平