10.03.20高三语文(理)《文言虚词推断法2》《虚词强化训练二讲评》(课件).pptVIP

10.03.20高三语文(理)《文言虚词推断法2》《虚词强化训练二讲评》(课件).ppt

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10.03.20高三语文(理)《文言虚词推断法2》《虚词强化训练二讲评》(课件).ppt

湖南长郡卫星远程学校 2010年上学期 制作 03 文言文虚词推断法 以下四例中的“其”都是语气副词,但所表达的语气各不相同,因而用法也不同 ①其李将军之谓也(2002年全国卷) ②其真无马邪?其真不知马也(韩愈《马说》) ③尔其无忘乃父之志(欧阳修《伶官传序》) 语气辨别法 以下四例中的“其”都是语气副词,但所表达的语气各不相同,因而用法也不同 ①其李将军之谓也(2002年全国卷) ②其真无马邪?其真不知马也(韩愈《马说》) ③尔其无忘乃父之志(欧阳修《伶官传序》) 语气辨别法 “其”表推测语气,可译为“大概”。 以下四例中的“其”都是语气副词,但所表达的语气各不相同,因而用法也不同 ①其李将军之谓也(2002年全国卷) ②其真无马邪?其真不知马也(韩愈《马说》) ③尔其无忘乃父之志(欧阳修《伶官传序》) 语气辨别法 “其”表推测语气,可译为“大概”。 “其”表反诘语气,可译为“难道”。 以下四例中的“其”都是语气副词,但所表达的语气各不相同,因而用法也不同 ①其李将军之谓也(2002年全国卷) ②其真无马邪?其真不知马也(韩愈《马说》) ③尔其无忘乃父之志(欧阳修《伶官传序》) 语气辨别法 “其”表推测语气,可译为“大概”。 “其”表反诘语气,可译为“难道”。 “其”表命令语气,可译为“一定”。 1、几寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》) 2、岂有相公此时出见客乎?(《报刘一丈书》) 3、欲安所归乎?(《赤壁之战》)? 4、王之好乐甚,则齐其庶几乎。 5、呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎! 6、美哉乎,山河之固! “乎”出现在句末,可能表达各种语气,要反复揣摩句子的整体语气来判别其用法。 1、几寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》) 2、岂有相公此时出见客乎?(《报刘一丈书》) 3、欲安所归乎?(《赤壁之战》)? 4、王之好乐甚,则齐其庶几乎。 5、呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎! 6、美哉乎,山河之固! “乎”出现在句末,可能表达各种语气,要反复揣摩句子的整体语气来判别其用法。 表疑问语气。可译为“吗”“呢”。? 1、几寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》) 2、岂有相公此时出见客乎?(《报刘一丈书》) 3、欲安所归乎?(《赤壁之战》)? 4、王之好乐甚,则齐其庶几乎。 5、呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎! 6、美哉乎,山河之固! “乎”出现在句末,可能表达各种语气,要反复揣摩句子的整体语气来判别其用法。 表疑问语气。可译为“吗”“呢”。? 表测度语气,可译为“吧”。? 1、几寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》) 2、岂有相公此时出见客乎?(《报刘一丈书》) 3、欲安所归乎?(《赤壁之战》)? 4、王之好乐甚,则齐其庶几乎。 5、呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎! 6、美哉乎,山河之固! “乎”出现在句末,可能表达各种语气,要反复揣摩句子的整体语气来判别其用法。 表疑问语气。可译为“吗”“呢”。? 表测度语气,可译为“吧”。? 用于感叹句,可译为“啊”“呀”等。? 借助语法结构分析可以推断文言虚词的用法。? ①先妣抚之甚厚(归有光《项脊轩志》) ②且夫我尝闻少仲尼之闻(《庄子?秋水》) ③师道之不传也久矣(韩愈《师说》) ④辍耕之垄上(司马迁《陈涉世家》) 语法辨别法 借助语法结构分析可以推断文言虚词的用法。? ①先妣抚之甚厚(归有光《项脊轩志》) ②且夫我尝闻少仲尼之闻(《庄子?秋水》) ③师道之不传也久矣(韩愈《师说》) ④辍耕之垄上(司马迁《陈涉世家》) 语法辨别法 “之”是动词“抚”的宾语,所以“之”是代词,译为“她”。 借助语法结构分析可以推断文言虚词的用法。? ①先妣抚之甚厚(归有光《项脊轩志》) ②且夫我尝闻少仲尼之闻(《庄子?秋水》) ③师道之不传也久矣(韩愈《师说》) ④辍耕之垄上(司马迁《陈涉世家》) 语法辨别法 “之”是动词“抚”的宾语,所以“之”是代词,译为“她”。   “之”用在定语和中心语之间,是结构助词,可译“的”。 借助语法结构分析可以推断文言虚词的用法。? ①先妣抚之甚厚(归有光《项脊轩志》) ②且夫我尝闻少仲尼之闻(《庄子?秋水》) ③师道之不传也久矣(韩愈《师说》) ④辍耕之垄上(司马迁《陈涉世家》) 语法辨别法 “之”是动词“抚”的宾语,所以“之”是代词,译为“她”。   “之”用在定语和中心语之间,是结构助词,可译“的”。 “师道之不传”是主谓短语,作“久矣”的主语,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,是结构助词,可不译。 借助语法结构分析可

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