2017七年级《道德与法治》下册1.1--悄悄变化的我 (共37张).pptxVIP

人教版七年级下册《道德与法治》第一单元 青春时光第一课 青春的邀约请思考P2-7:1．进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？2．青春期指的是什么？它的地位是什么？3．青春期的生理变化带给我们的积极影响是什么？4．青春期的我们身体发育情况为什么各不相同？怎样正确看待这些不同？5．青春期的我们应怎样追求美？6．进入青春期，我们的矛盾心理是怎样产生的？主要表现有哪些？7．青春期矛盾心理的积极影响有哪些？8．怎样调节青春期的矛盾心理？9．对于青春期的矛盾心理，自我调节的方法有哪些？1．进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。2．青春期指的是什么？它的地位是什么？(1)含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。(2)地位：它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，是人一生中身体发育的重要时期。3．青春期的生理变化带给我们的积极影响是什么？青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。4．青春期的我们身体发育情况为什么各不相同？怎样正确看待这些不同？(1)原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。(2)态度：①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。5．青春期的我们应怎样追求美？在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。6．进入青春期，我们的矛盾心理是怎样产生的？主要表现有哪些？(1)产生：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。(2)主要表现：①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。7．青春期矛盾心理的积极影响有哪些？(1)有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。8．怎样调节青春期的矛盾心理？(1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。(2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法。(3)通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。(4)还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。9．对于青春期的矛盾心理，自我调节的方法有哪些？尝试自我调节：①把自己的想法写下来；②参加体育活动；③学习自我暗示；④试试自我解嘲。 知识点1　悦纳生理变化1．我们刚上中学，正处于青春发育期，青春期是(　)①人一生中身体发育的重要时期　②介于儿童期和成年期之间的过渡期　③人生第二个生长发育的高峰期　④生命旅途中一个崭新的起点A．①②③　B．①③④C．①②④ D．①②③④2．青春期的三大生理变化是(　)①身体迅速长高、长壮　②运动、消化、神经、心血管、内分泌系统不断成熟　③性器官发育和成熟　④心理矛盾加剧A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④DA3．下列观点对漫画中同学消除紧张心理有帮助且正确的是(　)A．是身体有病的表现，需要高度重视B．立即去医院或美容院做手术C．这是进入青春期少年的正常生理变化，要欣然接受D．可以呆在家里，等青春痘消失再出门C4．玲玲被同学们称为“校花”，她感到无比欣慰，但她也常常告诉自己：“一个人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。”在玲玲看来“校花”应该是(　)A．外在美大于内在美的人B．内在美大于外在美的人C．外在美、内在美平均的人D．外在美与内在美相统一的人D5．小磊最近很烦恼，小时候一起玩的小伙伴们接连开始发育长高长壮，而他依然是一个“小不点”。假如你是他的好友，你应当这样劝他(　)①你的父母可能是“小矮人”吧，这是遗传，没办法②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同　③我们需要正视身体的变化，欣然接受青春的花蕾的绽放　④有的人青春期是不会发生任何变化的A．①② B．②③C．③④ D．①④B知识点2　直面矛盾心理6．关于青春期的心理矛盾与困惑的产生原因，下列说法错误的是 (　)A．认知能力得到发展B．自我意识不断增强C．中学生没有解决问题的能力D．情感世界愈加丰富7．2016年春晚上，喜剧演员郭冬临面对别人取笑他的头是一个很大的电灯泡时，他反驳说“这是节能灯”。这种调节心理矛盾的方法属于(　)A．转移注意力 B．自我解嘲法C．自我暗示法 D．自我发泄法CB8．林龙最近心情比较矛盾和苦恼：有时觉得自己朝气蓬勃，易于探索，但有时又感到自己遇到挫折时容易失去自信，悲观失望。下列认识正确的是(　)①处于青春期，我们的认知能力得到发展，自我意识不断