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2017人教版《道德与法治》七年级上册3.2 做更好的自己 （共10张）.pptxVIP

2017人教版《道德与法治》七年级上册3.2 做更好的自己 （共10张）.pptx

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    ;互动探究 板块一：接纳和欣赏自己 ;思考： 1、同学甲和同学乙对自己的认识正确吗？为什么？ 2、如果他们长期坚持这样的认识，会对自己产生什么的影响？ 这启示我们该这样认识自己？;活动二：我思我行 填一填表格，学会用欣赏，接纳的眼光认识自己。 其中我最想改正的缺点是 ，改变这一点，我会变得 。;合作探讨:激发自己潜能的方法有哪些？; 未来畅想 根据自身情况和社会要求为自己设计一个理想形象。 具体内容包括：三年后、六年后、十年后，我可能在什么地方，做什么工作，有什么样的业绩、品质、能力。

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