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第八课探问生命;生命可以永恒吗?
P88说说
你所知道的最长的生命
思 考
我们的生命可以永恒吗?
如果不可以,为什么?
如果可以,它将会怎么
实现?
;生命有时尽
;生命有时尽; 生命有时尽;怎样理解“生命有时尽”?
我们为什么要珍惜生命?P89
1、生命来之不易,生命是大自然的奇迹,是属于我们自己的幸运。
2、生命是独特地、不可逆的、短暂的。
;每个人的最终结局都是死亡,为什么我们还要活着?
“未知生,焉知死?”;思考:如何看待死亡?; 如何正确看待死亡?P91
每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。
;生命有连续
P91探究与分享
你的出生给你的家庭
带来了什么?
P92探究与分享
从下面情境中你分别看到了哪些生命的传承关系?
思考:怎样理解生命有连续
;P93运用你的经验
说说上面图片中的人们
为什么要这样做?
P94探究与分享
你认为花费巨大的人力财力去寻找失联的客机值得吗?为什么?
思考:为什么对生命要怀有敬畏的情怀?P94
;P94探究与分享
你如何回答陶行知的困惑?
陶行知的警言告诉我们什么?
思考:为什么对生命要有敬畏之心?
;P95探究与分享
不顾自己危险去救他人是不爱惜自己的生命吗?
思考:为什么要珍爱他人的生命?
;如何敬畏生命?P96
;
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