2017人教版七年级语文下册第15课《最苦与最乐》习题（含答案）.docVIP

15　最苦与最乐 01　积累运用 1．给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。 恩惠(huì)　　　缠着(chán)　　　契约(qì)招lǎn(揽) 循环(xún) xiè(卸)却监dū(督) 死而后yǐ(已) 2．将下列成语补充完整，并解释其意义。 (1)如(释)重负：形容心情紧张后的轻松愉快。 (2)任重(道)远：比喻责任重大。 (3)悲天(悯)人：表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 (4)心安(理)得：自认为做的事情合乎道理心里很坦然。 3．(南京中考)按要求修改下面的观察日记。 ×月×日　星期三　小雨转多云 今天早晨我在小区运动场玩①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。③仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车车轮从“车轮”的中心伸出了许多细丝我数了数哇有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢！ (1)第①句中量词使用不当，应将“一幅”改为“一张”。 (2)第②句啰嗦，应改为：“我以前没见过这么完整的蛛网。”或“我从来没见过这么完整的蛛网。” (3)第③处标点不当，应将“许多细丝”后面的逗号改为句号。 (4)第④句有语病，应改为：谁能说蜘蛛不厉害呢！ 4．(北海中考)结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是(B) 花儿赋予我们勇气和力量让我们看到了生命的美好和希望。让我们做一朵花儿吧无论是身处高山还是匍匐低谷________；让我们做一朵花儿吧无论是晴空万里还是乌云密布________；让我们做一朵花儿吧无论是雍容华贵还是暗香浮动________；让我们做一朵花儿吧无论是枝头绽放还是凋谢飘零________。 ①都浸透着优雅与高洁的气质 ②都展示着昂扬与淡定的气度 ③都能无喜无忧，从容安然地面对 ④都能宠辱不惊，恭敬自如地生活 A．③④②①　　　B．④③①②C．①②④③ D．④③②① 5．按要求填空。[:学,科,网] (1)《最苦与最乐》选自《梁启超全集》。梁启超(作者)是近代资产阶级改良主义者、学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。 (2)文章开头连用四个设问句，作者这样写的作用是引发读者的思考同时也引出自己的观点——背着未了的责任最苦。 6．(武威中考改编)大型纪录片《河西走廊》的热播，引发国人对河西走廊的关注，学校开展以“关注河西走廊”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 活动一：搜集材料 材料一至材料六是组内同学搜集的，请你从所学过的知识中挖掘一则与河西走廊有关的材料，作为材料七。 材料一：作为中国旅游标志的铜奔马出土于甘肃武威是我国古代青铜器艺术品中无与伦比的珍品。[来源:Z。xx。k.Com] 材料二：河西走廊境内的三大流域(石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域)均存在较为严重的生态退化问题。 材料三：莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术和历史文化宝库其价值非凡魅力永恒。 材料四：长一千多公里的河西走廊处处可见戈壁荒漠。曾经富饶的丝绸之路黄金段近年来被生态问题折磨得苦不堪言。 材料五：在河西走廊东部民勤县东西北三面被腾格里和巴丹吉林两沙漠包围。全县荒漠和荒漠化土地面积约占94.5%其生态问题之严峻引起了全世界的关注。在河西走廊西头库木塔格沙漠正以每年4米的速度向敦煌逼近。 材料六：嘉峪关是世界文化遗产万里长城的西起点也是古代丝绸之路的交通要冲以“天下第一关”著称于世。 材料七：示例：左宗棠西出河西走廊收复新疆。(答霍去病、玄奘、张骞、林则徐、班超等人的事例均可但其表述必须与河西走廊相关联) 活动二：整理材料 前六则材料可分为两类，一类与历史文化有关，另一类与生态环境有关。与生态环境有关的材料是材料二、四、五(只填写材料序号)。 活动三：分析材料 分析以上两类材料，我们可以得出哪两个结论？(每个结论不超过20字) 结论一：河西走廊蕴藏着丰富的历史文化资源。 结论二：河西走廊的生态环境面临巨大挑战。(意思对即可) 02　课内精读 阅读课文首尾两段，回答问题。 7．文章最后一段论述的观点是：人应当勇于承担责任而不应当逃避责任。 8．最后一段采用了什么论证方法？请结合内容简要分析。 采用了对比论证的方法。拿“尽得大的责任”和“尽得小的责任”来对比，阐明责任伴随人生的全过程，不能逃避，在尽责任中可以体味到真正的快乐。 9．“有人说：‘既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？’”这句话写了有些人的反面意见，这样写有什么作用？ 一是可以增强文章的说服力，使论证更加的严密；再者也可以借此增加文章的深度和广度。 10．作者认为真正的痛苦源自什么？你是怎样看待“责任”的？ 痛苦源自应尽的责任没有尽。每一个人都有责任，尽责任是我们生活不可缺少的内容，尽责任就会快乐；逃避应尽的责任，