和静县第九小学2010学年科普工作总结报告方案.docxVIP

和静县第九小学2010学年科普工作总结本学年我校结合学校和学生实际情况，引导他们参与科技实践的活动，鼓励他们爱科学、学科学、用科学，培养创新精神与能力，加强进行科技教育，培养他们对科技的兴趣和创新意识与能力等方面发挥重要作用。我们以举办科普宣传活动为契机，进一步推动了学校科学教育的全面深入的开展，培养了学生的创新精神和实践能力，学生初步学会了观察世界和了解世界的方法。我们在区教育局领导的亲切关怀下，在全体师生的共同参与下，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果，现将活动工作情况作简要小结。一、领导重视，周密安排我校在接到教育局的有关文件，校领导马上组织相关人员召开了会议，成立了负责工作的人员，将工作落实到了时效。以分管教导、德育处主任、少先队总辅导员为副组长的领导小组，统一部署了活动的实施方案，认真做好各项筹备工作。同时，以骨干教师为带头，使学校科技活动开展的活跃、有效。二、内容丰富，成果显著。（一）宣传发动活动。利用晨会、班会进行宣传动员，组织学生学习科普知识，了解科学知识在学习、工作、生活中的广泛运用，组织开展了九个“一”活动。即：要求学生收看一次科普知识电视节目，能讲一个身边的科学现象，能画一张科学幻想画，会做一个科技小制作，四～六年级学生会写一篇科普知识小作文，各班出一期科普知识黑板报，组织高年级学生开展一次科普沙龙活动，利用信息技术课上科普网，进行一次科普知识教育，同时，周一国旗下讲话以“探究身边的科学”为主题做一次专题讲座。（二）组织开展活动。1、在五~六年级学生中组织开展了以“探究身边的科学”为主题的科普作文竞赛，鼓励人人参与，认真组织评比。要求学生从身边的科学事实或现象中，叙写自己对生活的独到发现。在全员参与的基础上每班送2篇交教导处参评。2、组织全校学生参与科技创新制作大赛。要求学生人人动手，独立或合作设计制作科技创新作品。各班利用班队课等时间组织学生制作科技作品，精选3件作品送教导处。组织各班班主任对各班级的作品进行交叉评比，各年级分别评出了前六名优胜者，陈俊、李风琪、张一昂、汪士曼等同学获得了一等奖。3、利用周一国旗下讲话对全校学生进行以“探究身边的科学”为主题的科普知识专题讲座；组织全体师生观看五有关科普知识的节目。4、组织各年级学生开展了以“探究身边的科学”为主题的绘画比赛活动。由艺术课老师具体负责，在全校开展了科学幻想绘画比赛。有的班级还精选绘画作品展板。三、反思不足、展望未来、搭建科教平台。 随着当今科技教育的不断深入，以及科技创新、发展教育和学生认知面的日益增长的需求，我校的条件有限，已不能满足发展的需求，建议学校要向多媒体信息技术数字化进程过渡，以适应新的创新竞争机制，我们一线科技辅导员深感其中的教研魅力，恳请学校及上级主管部门的支持；提别是加大科技辅导员的培训力度和评价激励机制，以使他们有更好的环境和心态面对科技发展，克服阻力，为科技教育大计再创新功。总之，科技综合实践活动教研课题是保障科技活动特别开展的基石，有了这个资源包的支持，才能使各项科普活动顺利开展和进行，我校在基础建设的软硬件建设中已为科技活动搭建了创新发展平台，为构建未成年人思想道德建设做好了各项准备，本次科普活动日的顺利开展得益于计划规范，资源丰富，措施得当 和静县第九小学 2010年12月子长县2011年中小学生科技节活动实施方案为了切实提高中小学生的科普意识，培养他们的创新精神和实践能力，促进学校科技教育的健康发展，推进我县未成年人科学素质的进一步提高，按照延安市教育局、延安市科学技术协会联合制定的《延安市第六届中小学生科技节活动方案》(延市教基〔2011〕19号)要求，特制定子长县2011年中小学生科技节实施方案。一、组织机构全县中小学生科技节活动由教育局负责，青少年活动中心具体组织实施。为了确保本次“科技节”活动的顺利开展，特成立子长县2011年中小学生科技节组委会，其组成人员如下：主任：杨永春（县长助理、教育局局长）白晓刚（县科学技术协会主席）副主任：张世忠（教育局副局长）郝向阳（县科学技术协会副主席）刘斌（青少年活动中心主任）张旭 (青少年活动中心副主任)成员：王岩（教育局办公室干事）常华平(县科学技术协会干事)徐亚军（青少年活动中心干事）吴海燕（青少年活动中心干事）组委会下设办公室在青少年活动中心，张世忠兼任办公室主任，刘斌兼任办公室副主任，日常工作联系人徐亚军、吴海燕。各中小学校也要成立由校长负总责的组委会，加强领导，认真组织实施本校相关活动，并做好集中展示活动的安全工作。二、指导思想今年是陕西省第六届中小学生科技节，适逢2011年世界园艺博览会在西安举办