2017秋人教版九年级历史上册第23课《世界的文化杰作》课件.pptVIP

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请同学们阅读下面的故事。 导入新课 提问:请说出你熟悉的贝多芬的作品有哪些? 一、著名音乐家 贝多芬的名言:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。” 请同学们阅读贝多芬失聪后创作的经历: 请大家尝试,模拟体会贝多芬创作的经历。 提问:你从中学到了贝多芬的哪些优秀品质? 学习贝多芬勇于向命运挑战,不向困难低头的优秀品质。 贝多芬的作品具有强烈的时代特征和永恒的生命力。 请同学们阅读上面的材料,认识《英雄交响曲》的来历及贝多芬为人正直、爱憎分明的高贵品质。 讨论:联系中国春秋战国时期“百家争鸣”的史实,理解近代文学诞生的背景。 百家争鸣是指春秋 战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。所谓“诸子百家”,其实主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等等。“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争,主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。这个时期的文化思想,奠定了整个封建时代文化的基础,对中国古代文化有着非常深刻的影响。 二、文学巨匠 社会的巨变,丰富多彩的生活是文学艺术创作的源泉。 请大家回忆俄国农奴制改革的有关内容,加深对文艺作品反映社会生活的理解。 你能说出他的作品吗? 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 阅读上面材料,请同学们展开对托尔斯泰积极探索人生意义、选择“平民化”道路的做法的讨论。 三、美术名家 请大家阅读梵高的生平。我们应该学习他的哪些品质? 学习梵高关怀他人、甘于清贫、对艺术不懈追求的品质。 结合梵高的生平,谈谈你对这句话的理解。 这句话体现了其求真务实的做人品质。 对比东西方绘画的不同特点。 中国绘画 梵高《向日葵》 《向日葵》是梵高的代表作之一。 《向日葵》画面艳丽而又和谐、优雅,每朵葵花好似燃烧的火焰,花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。 板书设计 世界的文化杰作 音乐:贝多芬《英雄交响曲》 文学 列夫 ·托尔斯泰:俄国最伟大的作家之一 代表作: 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 意义:深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾,列宁称他为“俄国革命的镜子” 美术:梵高《向日葵》

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