2017高考物理考前指导复习课件（共84张）.pptVIP

二、一定要细心审好题，看题要慢，弄清物理过程后再着手做题 如遇熟题，题图似曾相识，应陈题新解；如遇陌生题，题图陌生、物理情景陌生，应新题老解 提高审题正确度做法： 边审边画词、边审边画图、边审边列式； 审运动特征、受力特征、过程特征、能量特征 二、一定要细心审好题，看题要慢，弄清物理过程后再着手做题 ⑴认真细致，全面寻找信息 ⑵咬文嚼字，把握关键信息 ⑶深入推敲，挖掘隐含信息 ⑷分清层次，排除干扰信息 ⑸纵深思维，分析临界信息 ⑹求异思维，判断多解信息 三、把握速度与正确率的平衡点，争取一次成功 1、整卷掌控（发卷后5分钟时间，应先浏览全卷）、得分最大化：除了卡住的地方尽可能得全分、多得分，先易后难，立 足基本分 （如难度适中，得A应在80分左右，目标是B，应做60分左右）。 2、基本按题号去做，若答题受阻（卡住），绝对不能花过多时间，将能做的部分做好，争取更多时间做其它容易做的题而更多得分，待全部能做的题目做好后，再来慢慢解决它（此时解题的心情已经会相对放松，更易发挥）。 三、把握速度与正确率的平衡点，争取一次成功 3、卡住的地方在时间允许的情况下再来查找是卡在物理知识点？新情景？特殊物理方法？还是数学？如果不会做的题较 多一些也不要急躁， 我难他更难，但我更不慌，新题当作陈 题解；我易他也易，但我更心细，陈题当作新题解。 一、选择题解答注意事项： 1、单选题各个选项都要阅读、比较，确保正确得3分。 2、多选题，正确答案选一般是2项，如遇到三项，则一定要小心谨慎选行事，不可能出现四选项是正确的确实拿不准的选项应不选，只选一项，可得2分。 三、选修内容的答题注意事项： 1、选做题为三选二，按照自己的选学内容答题，千 万不要做错位置。如果三道题均作答，则按前两题评卷。 2、一般选修内容的题目分三个小题，分别为选择填空和计算，一般不会出现难题，但要注意解题规范，尽可能不无谓丢分。宁少选不多选 3、在答题卡上将选做题对应方框涂黑！ 四.计算题解题规范要求 规定正方向/0电势能点; 解题中说明自设字母的含义; 对题意要求的结论性语言要确切回答; 1．是否考虑重力； 2．物体是在哪个面内运动（水平？竖直） 3．物理量是矢量还是标量(矢量方向) 4．哪些量是已知量，哪些是未知量； 5．临界词与形容词是否把握恰当了； 6．注意括号里的文字； 易发生失误的地方： 7．是否抓住了图像上的关键点； 8．选择题中选错误的还是正确的； 9．区分物体的性质和所处的位置：如物体是导体还是绝缘体；是轻绳、轻杆还是轻弹簧；物体是在圆环的内侧、外侧还是在圆管内或是套在圆环上； 10．容易看错的地方还有：位移还是位置？时间还是时刻？哪个物体运动？物体是否与弹簧连接？直径还是半径？粗糙还是光滑等等。 11.静摩擦与滑动摩擦(μ的陷阱); 12.路端电压与电动势(有无电阻)不分; 13.回路中的功率与某一电阻上的功率; 14.天体运动的半径与离地高度; 15.求压力/支持力,由牛顿第三定律 16.实验数据有效数字 17.周期性多解与分类讨论; 18.图中或计算题中非国际单位; 19.字母表达式中g错用数值代入; 20.感生与动生电动势不分; 21.动能定理错用分量式; 22.选用整体法与隔离法混乱; 23.机械功率与机械效率混淆; 24.作图题标度选择不当; 25.缺少结论性语句; 26.区别双星距离与半径; 实验题 五年江苏高考实验展示与思考 2012 2013 2014 2015 2016年10．（8分）小明同学通过实验探究某一金属电阻的阻值R随温度t的变化关系．已知该金属电阻在常温下的阻值约10 Ω，R随t的升高而增大．实验电路如图所示，控温箱用以调节金属电阻的温度． 实验时闭合S，先将开关K与1端闭合，调节金属电阻的温度，分别记下温度t1，t2，…和电流表的相应示数I1，I2，…．然后将开关K与2端闭合，调节电阻箱使电流表的示数再次为I1，I2，…，分别记下电阻箱相应的示数R1，R2，…． （1）有以下两种电流表，实验电路中应选用． （A）量程0~100 mA，内阻约2Ω （B）量程0~0.6 A，内阻可忽略 （2）实验过程中，要将电阻箱的阻值由9.9 Ω调节至10.0Ω，需旋转图中电阻箱的旋钮“a”、“b”、“c”，正确的操作顺序是． ①将旋钮a由“0”旋转至“1” ②将旋钮b由“9”旋转至“0” ③将旋钮c由“9”旋转至“0” （3）实验记录的t和R的数据见下表： 请根据表中数据，在答题卡的方格纸上作出R-t图线． 由图线求得R随t的变化关系为R= Ω． 【答案】（1）A （2）①②③（或①③②）（3）见下图 0.04t+8.8（0.04t+8.6~0.04t+9.0都算对） 11．（10分）某同