[工程科技]培训师常用授课方法.pdf

深圳企業培訓發展者同盟公益講座 分享：刘述坤 课程目标： ※ 明晰培训师之“道”、“法”、“术” ※ 了解培训课程之“编”、“导”、“演” ※ 分析在课堂内外常规授课方法运用情景 ※ 初步掌握和运用核心授课方法 ※ 建立培训师生涯发展通路及支持系统 五项基本原则： ※ 对事不对人 ※ 维护他人自尊与自信 ※ 提供建设性反馈 ※ 以身作则，让结果更好 ※ 建立信仰 序言篇 企业培训发展趋势（美国） ※ 培训投资持续增加，外包趋势增长，大公司 反而回收 ※ 更多培训资金投入在设备、体系设计、员工 发展上 ※ 课堂授课依赖性降低，多种学习模式在全面 运用 企业培训发展趋势（美国） ※ 培训与组织目标的一致性越来越紧密 ※ 培训衡量标准和报告强调公司层面投资 ※ 培训开始拓宽日常工作角色，包括介入绩效 分析和非培训解决方案提供（流程提升和核心 人才管理） 上述资料来源：美国ASTD2006 中国培训理解一览（对培训师的影响） ※ 企业的培训意识和进展程度有非常大的区域性差异、公司现状 差异 ※ 中国众多地区的培训市场逐渐成熟和完善 ※ 未来的走势将如同亚洲其他国家，培训的外训课程走势将是专 业类的、含金量高的课程 ※ 国内培训机构需要更多有丰富工作经验和专业培训技能的实战 派培训师 中国培训理解一览（对培训师的影响） ※ 培训负责人将会面临更多内部员工和公司高层的挑战，如回报 值测算、员工年度能力报告，更多成熟企业高层会主动介入项目性 培训计划 ※ 许多企业对外在培训公司课程的定制化要求增加 ※ 企业对外在培训公司关键词将从“课程好不好”到给“我一个解决 方案” ※ 企业大学、企业商学院、企业知识中心出现 ※ 企业内部导师制、内部教练制、内部顾问制出现 ※ 企业内部员工职业阶梯的多元化趋势 上述资料来源：GEC CHINA 深圳企业培训发展者同盟公益讲座 分享：“A-HA”清单 我们在学习的过程中，你也许会灵光一触的抓到一些新的意念， 令你不禁说一声“A-HA！” 编 号 意念、启发或行动 1 2 3 4 5 … 道法术篇 培训师修炼成长之——道、法、术 从一则培训师培训的广告语开始谈起： 免却操心劳神之苦 领悟修身修行之道 体验传道授业之尊 享受自由财富之乐 培训师修炼成长之——道、法、术 一、“不能正其身，如正人何？” 言行合一，才能从内至外地真实自然地展现个 人的人格魅力，提供效法的榜样。 二、“好学” 1、三人行，必有我师焉 ※know why ※know what ※know how ※know who 2、学而时习之 3、举一隅反三隅 培训师之“道” 培训师修炼成长之——道、法、术 三、“天丧予？”——与学员建立良好的关系 第一、平等的对待每一个学员。 ※“有教无类” 第二、以发展的眼光来看待学员。 ※善于发现学员的闪光点 第三、关心学员，爱护学员。