3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式_(导学案).docVIP

3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式（第1课时） 班级 姓名 一、学习目标： 1. 在学习两角差的余弦公式的基础上，简单的求值、化简、恒等证明= = = 自我总结4个公式的特点 (二)预习自测： 2、计算下列各式的值 （1） （2） （三）自主探究---三角函数的求值 例1、已知是第四象限角，求的值. 分析 解答 总结 （四）自主发展1---配凑角求值 例2、已知，且为第一象限角，为第二象限角。求和 分析 解答 变式2、已知，求的值。 总结 自主发展2---公式的应用 例3、计算的值 分析 解答 变式3、教材练习 总结公式 （当堂检测放于后） 3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式（第2课时） 班级 姓名 学习目标：类比两角和与差的正弦、余弦公式，能推导并掌握两角和与差的正切公式，进一步巩固两角和与差的正弦、余弦公式 学习重点：两角和与差的正切公式的准确运用 学习过程 （一）两角和与差的正弦、余弦公式 = = = 如何以上公式推导和？ （二）两角和与差的正切公式 = = 自我总结以上6个公式的特点 (三)预习自测： 计算下列各式的值 自主探究1---三角函数求值 例1、已知是第四象限角，求和的值。 分析 解答 总结 自主探究2---配凑角求值 例2、 自主探究3---三角函数与一元二次方程的综合 例3、已知且是方程的两个根，求的值 j (五)当堂检测 2、在中，若，则 ． 5、不查表求cos75°的值. 化简 10、求tan105°的值。 11、已知求的值。 12、= . 4