人教版九年级化学上册第四单元课题1《爱护水资源》习题（含答案）.docVIP

第四单元 课题1 爱护水资源 一、选择——基础知识运用 A．水是取之不尽、用之不竭的天然资源 B．水是人类宝贵的资源，应爱惜水 C．我国淡水资源十分丰富，但人均占有量居世界八十几位 D．水资源不足，将成为一个严重的社会危机 2.水污染主要来自：①工业生产中废渣、废液的任意排放；②雨水和土壤接触；③农业生产中农药、化肥的过量使用；④城市生活污水的任意排放。其中正确的是（ ） A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 3.下列说法中正确的是（ ） A．水有自净能力，因此不会被污染 B．水资源非常丰富，无需节约用水 C．只要是无色、透明的水，就一定未被污染 D．随着社会的发展，人类需水量会不断增加 4.人类解决水危机的方法是（ ） A．节约用水，合理用水 B．用海水灌溉农田 C．大量开采地下水 D．海水淡化 5.地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%，节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务．下列做法中，不正确的是（ ） A．市政府给每户居民发放节水龙头 B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田 C．将工业废水处理达标后排放 D．将生活污水任意排放 6.科学家预言：“水不久将成为一个深刻社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”．这是因为（ ） A．地球上总储水量很少，不能满足人类的需要 B．由于地球表面“温室效应”的作用，水会不断蒸发掉 C．淡水资源不充足，人类活动的用水量增加且水体不断地受到污染 D．土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少 7.2012年3月22日是第二十届“世界水日”，下列节水措施中不可取的是（ ） A．工业废水处理达标后循环使用 B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术 C．大量开采使用地下水 D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所 8.2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”．下列说法错误的是（ ） A．水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程 B．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水 C．为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥 D．将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源 9.我国水资源的状况是（ ） A．取之不尽，用之不竭 B．总量大但人均水量少 C．主要是贫困地区缺水 D．目前还没有地方因缺水而影响生产生活 二、解答——知识提高运用 11.爱护水资源：一方面要________，另一方面要________． 12.海水含盐高，人们很难利用，而淡水只占全球总水量的________，且大部分分布在两冰川上，难以利用，真正可以利用的淡水约占淡水总量的________． 13.水体污染的主要来源是________，________，________． 《》 一、选择——基础知识运用 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】D 【解析】A、市政府给每户居民发放节水龙头，能节约用水，正确； B、用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田，可以节约用水，正确； C、将工业废水处理达标后排放，能节约用水，正确； D、将生活污水任意排放会污染更多的水，不正确． 6.【答案】C 【解析】A、地球上水不很少，但合理使用能满足人类的需要．故A错误； B、由于地球表面气温的作用，水会被不断蒸发掉是自然现象，与题干没有因果关系．故B错误； C、淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染是将来水资源危机的原因．故C正确； D、土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少与水危机没有因果关系．故D错误 7.【答案】C 【解析】A、工业废水处理达标后循环使用，可以节约用水，故A不符合题意； B、喷灌、滴灌可以节约用水，故B不符合题意； C、地下水也是有限的，不可大量开采，故C符合题意； D、洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所，可以节约用水，故D不符合题意． 8.【答案】A 【解析】A、水的天然循环能实现水的重新分配，但是分配不均衡所以需兴建水利工程，故A错误； B、农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，这样以节约用水，故B正确； C、农药和化肥可能会污染水资源，所以为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥，故C正确； D、生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源，故D正确． 9.【答案】B 二、解答——知识提高运用 10.【答案】71%；96.5%． 11.【答案】节约用水；防止水体污染． 【解析】地球上水资源丰富，但是可利用的淡水资源很少，仅占总量的1%左右，水资源是十分宝贵的．为了人类和社会经济的