人教版七年级语文下册周末作业（四）（共27张）.pptVIP

周末作业（四） 七年级下册 目录 contents 一、基础 二、课外文言文阅读 三、现代文阅读 一、基础 目录 contents 周末作业 1.根据课文默写古诗文。 (1)马上相逢无纸笔， 。(岑参《逢入京使》) (2) ，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (3)蒙曰：“ ， ，大兄何见事之晚乎！”(《孙权劝学》) (4)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： ， 。 凭君传语报平安 杨花榆荚无才思 士别三日 即更刮目相待 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 周末作业 (5)请把王维的《竹里馆》默写完整。 ， 。 ， 。 独坐幽篁里 弹琴复长啸 深林人不知 明月来相照 周末作业 2.根据拼音写出对应的词语。 (1)用你那英雄的体魄,筑成我们民族的ｐíｎɡ ｚｈàｎɡ( )。 (2)忽然教堂的钟敲了十二下。ｑí ｄǎｏ( ）的钟声也响了。 (3)仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qiè ér bù shě( )。 (4)他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，qì chōng dǒu niú( )，声震天地! 屏障 祈祷 锲而不舍 气冲斗牛 周末作业 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下,发扬滋长! B.我还没有向他道歉他就走了，为此我感到十分懊悔。 C.所有繁琐的事聚到一起，让他愁到肠子都结成九曲连环了。 D.近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。 D · . . · · . . · · · · · D(雨后春笋：一词多用于形容美好的事物，在此句中不符合语境语义。) 周末作业 A 4.下列对病句的修改，不正确的一项是( ) A.学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 (将“分析”与“观察”对调。) B.过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。(去掉“通过”，或去掉“使”。 ) C.少年要有求知的渴望，逐渐养成读书的兴趣。 (将“兴趣”改为“习惯”) D.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。(将“也”改为“就”) A(“解决、分析、观察”应改为“观察、分析、解决”) 周末作业 5仿照下列句式，再造一句子。 当了奴隶的人们，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 处于失败低谷的人们，只要牢牢记住坚持不懈，就好像拥有了一个通向成功的砝码。 二、课外文言文阅读 目录 contents 周末作业 张咏察奸 张咏①尚书镇蜀日，因出过委巷②，闻人哭，惧而不哀，亟使讯之。云：“夫暴卒。”乃付吏穷治。吏往熟视，略不见其要害。而妻教吏搜顶发，当有验。及往视之，果有大钉陷其脑中。吏喜，辄矜③妻能悉以告咏。咏使呼出，厚加赏劳，问所知之由，令并鞠其事。盖尝害夫，亦用此谋。发棺视尸其钉尚在遂与哭妇俱刑于市。 【注释】①张咏：字复之，号“乖崖”。濮州鄄城(今属山东)人。②委巷：偏僻小巷。 ③矜：夸耀。 周末作业 1.选出下列加点字词意思相同的一项是 ( ) A.夫暴卒/屠暴起，以刀劈狼首 B.略不见其要害/卿今者才略 C.闻人哭/闻之于宋君 D.乃付吏穷治/悲守穷庐 2．用 “/”给文中画线的句子断句。 发 棺 视 尸 其 钉 尚 在 遂 与 哭 妇 俱 刑 于 市 · · · · A A(突然)(B.丝毫/谋略；C.听见/使……听见；D.彻底/贫穷) 发棺视尸/其钉尚在/遂与哭妇/俱刑于市 · · · · 周末作业 3．张咏从哪个细节知道“哭妇”有罪？你从中得到什么启示？____________________________________________ 哭声“惧而不哀”，推断她对死去的人并不伤心，应该是有原因的。要善于发现蛛丝马迹。 周末作业 【参考译文】张咏尚书镇守四川的时候，因为外出路过偏僻小巷，听到有人哭，哭声恐惧而不悲哀，马上派人去讯问。哭着说：“丈夫得暴病死了。”张咏就吩咐下面的官吏彻底查究这件事。官吏反复而又仔细地检查了死者，丝毫也没发现有什么他杀的痕迹。官员的妻子教他去搜死者的头发，应当会有证据。官吏再去查验，果然发现