人教版九年级历史下册第12课《亚非拉的奋起》习题课件.pptVIP

* 　　1． 以印度为例，了解亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。 　　2． 掌握战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权所做的斗争。 1947 印巴分治 韩国 新加坡 纳赛尔 埃及 1960 1990 社会主义 1999 　　1. “让全国在烈火中燃烧吧！我们决不会放弃祖国的一寸土地！”这位为自己祖国的独立奋斗了几十年的老人(甘地)怎么也不会想到，“自由印度”的诞生竟要以国家的分裂为代价。材料中“国家分裂”的依据是( 　　) A. 宗教信仰 B. 民族分布 C. 贫富差距 D. 水土资源 Ａ　 　　2. 如果将“印度民族大起义”“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，则这个主题应是(　　　　) A. 殖民地半殖民地人民的抗争 B. 资产阶级革命 C. 社会主义革命 D. 改革与革命 Ａ　 　3. “心中的非洲很美丽，人与动物和谐生长……这几年非洲的一切，让人挂牵，孩子在挨饿，男人在交战……心中的非洲已太遥远，心中的非洲充满蹂躏……”为了改变这一现象，二战之后，非洲人民掀起了民族独立的浪潮。该浪潮首先在哪里出现？(　　　) A. 南非　　　　B. 东非 C. 北非　　　　D. 西非 Ｃ　 　　4. 1956年，纳赛尔宣布：“今天，我们真正实现了真正的主权、真正的尊严和真正的自豪……今天我们说，我们的财富已经归还我们了。”纳赛尔指的是(　　　) A. 埃及实现真正的独立 B. 古巴革命取得成功 C. 埃及收回苏伊士运河 D. 英国实行印巴分治 Ｃ　　 　　5. “论从史出”是历史学习的基本原则之一。下列史实及其结论符合这一原则的是(　　) Ｄ 　6. 下面是某校九年级(八)班的小明同学围绕“印度的独立和振兴”这一主题所制作的学习卡片。卡片内容有一处与史实明显不符，此处是(　　) A. 独立时间　　　　B. 斗争对象 C. 领导人　　　　　D. 发展状况 Ｃ　　 　　7. 第二次世界大战后，在亚非拉各国维护民族主权的斗争中，收回运河主权的国家有 (　　　) ①埃及②印度③巴拿马④古巴 A. ①③　　B. ②④ 　　C. ①②　　 D. ③④ 　　8. 1960年，联合国通过了《关于给予殖民地国家和人民独立的宣言》。该宣言通过时，仍未获得民族独立的国家或地区是(　　) A. 巴基斯坦　　B. 埃及　　C. 古巴　　D. 纳米比亚 Ａ　　 Ｄ　 　9. “这是一块诞生过人类早期文明的大陆，殖民主义统治下灾难深重的大陆，黑色人种聚居的大陆，至今尚不富裕的大陆。”这块大陆上的大多数国家赢得独立是在(　　) A. 新航路开辟后 B. 第一次世界大战前 C. 世界反法西斯战争胜利时 D. 20世纪五六十年代 Ｄ　 　10. 1952年，埃及爆发了“七月革命”。其任务是(　　) A． 赶跑外国侵略者 B． 推翻君主制，建立社会主义国家 C． 反帝反封建 D． 夺取运河的控制权 Ｃ　　 　11. 70年前，英属印度以分裂为印度和巴基斯坦两个国家的代价获得独立……在当时引发了剧烈的动荡，其后果一直影响至今。这反映了(　　　) A． 英国殖民者尊重印度人民的宗教信仰 B． 根据宗教信仰不同，分别组成两个国家，有利于和平 C． 英国殖民者采取“分而治之”的政策 D． 英国殖民者按照印度教和穆斯林上层的要求采取“印巴分治” Ｃ　　　 　12. 下面是某校历史兴趣小组的同学为“二战后亚非拉国家的独立和振兴”图片展所准备的一组图片，其中能入选的有(　　　　) A．①③　　B．③④　　C．①④　　D．②④ Ｂ　　　 　13. 小明整理了一组图片(如下)。请你为这组图片选择一个恰当的主题。(　　　) A．冷战的历程B．资本主义时代的曙光 C．拉丁美洲的独立D．亚非拉的奋起 Ｄ　　　 14. 阅读材料，回答问题。 材料一　20世纪50年代以来，印度政府努力发展生产。经过几十年的奋斗，印度已经建立起部门比较齐全的工业体系，实现了粮食的基本自给，特别是在科学技术方面取得了较大成果。但是，由于人口膨胀、环境恶化、民族宗教矛盾复杂及周边局势紧张等因素，印度经济发展严重受阻。 ——摘自《世界现代史》 材料二　印度计划委员会认为，决定国家经济发展的因素正在迅速发生变化，发展的决定因素正在由资本资源转向知识资源，由制造业转向服务业。近几年来，在知识经济战略的指导下，印度软件服务业和制药业异军突起。在知识经济的服务出口方面，印度确实具有一定的优势：拥有一支庞大的讲英语的科技和专业人员队伍，劳动力成本低，人口结构的年轻化趋势等。 ——摘自蔡恩泽《印度经济与中国“背道而驰”》 　 (1)结合材料一，简要说说印度独立后经济建设方面取得的成就。 (2)材料一所说的印度面临的“周边局势紧张”主要是指什么？请简