人教版九年级语文上册第18课《范进中举》检测题（含答案）.docVIP

18　范进中举 01　积累运用 1．给下列加着重号的词语注音，根据拼音写出词语。 (1)范进向他作揖(zuò yī)，坐下。 (2)屠户横披了衣服，腆着(tiǎn zhe)肚子去了。[:学科网] (3)且管待了报子上的老爹们，再为商酌(shāng zhuó)。 (4)世先生同在桑梓(sāng zǐ)，一向有失亲近。 (5)三进三间，虽不轩敞(xuān chǎng)，也还干净，就送与世先生。 (6)老太太没奈何，只得央及(yāng jí)一个邻居去寻他儿子。 2．下列句子中加着重号的词语使用不正确的一项是(A) A．听完这首《月光曲》，观众还沉浸在大师的演奏之中，不觉有了唯唯连声之感。 B．一个人可以没有显赫的地位，可以没有万贯家私，但不能没有思想。[:Zxxk.Com] C．一男子酒后驾驶摩托车摔倒在路上不省人事。 D．主教练在休息室把队员们骂得狗血喷头，对他们在场上的表现非常不满意。 3．请找出下面句子中标点符号误用或有语病的句子并加以修改。 有人说“范进中举”是一部喜剧。当然文中人物滑稽的动作表情神态都刻画得惟妙惟肖也确实会让人忍俊不禁地笑再加上最后大团圆的结局就更证明了这是一部彻彻底底的喜剧！但大笑之后却也不得不去挖掘文章所包含的更深奥的意味。范进在中举之后就疯了口中还不时地说着：“噫！好了！我中了……好了！我中了！”他独自跑到一个破庙中在路上又摔了一跤沾了一身黄泥甚至都把头发摔散了蓬头垢面的。因此这时也不忘说：“好了！我中了！”从这一点看来他又是那么可悲可悲的不是那让人不堪入目的外表而是他早就失去了的灵魂。 (1)标点符号：①“范进中举”的双引号应改为书名号。②“动作表情神态”中的逗号应改为顿号。 (2)病句：①“也确实会让人忍俊不禁地笑”应改为“也确实会让人忍俊不禁”。②“因此这时也不忘说：‘好了！我中了！’”应该把“因此”改为“然而”。 4.下面两个句子均出自胡屠户之口，从他对同一人称呼的前后变化中，反映了什么问题？ ①我自倒运把个女儿嫁与你这现世宝历年以来不知累了我多少。 ②我每常说我的这个贤婿才学又高品貌又好就是城里头那张府、周府这些老爷也没有我女婿这样一个体面的相貌。[来源:Z_xx_k.Com] 胡屠户对范进的称呼，从中举前的挖苦语“现世宝”变成中举后的“贤婿”，微妙的变化活画出胡屠户嫌贫爱富、趋炎附势的嘴脸，反映了当时只认钱和地位，不认人的炎凉世态。 5.阅读下面两句话，说说加点词语是如何塑造胡屠户这一人物形象的。 ①范进因没有盘费走去同丈人商议被胡屠户一口啐在脸上骂了一个狗血喷头道：“不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来！” ②范举人先走屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多一路低着头替他扯了几十回。 “啐”“骂”将胡屠户的凶相刻画得入木三分，表明其对范进的蔑视程度已达到极点。“低着头”的动作，显示了胡屠户的卑劣。“一路”指在整个行程中，讽刺味更足。“扯”表示胡屠户极尽巴结奉承之能事。两句中动作的对比，鲜明地刻画了胡屠户趋炎附势的丑态，在对比中刻画出了一个活脱脱的恶俗势利小人。 6．《信息时报》6月3日消息：高考临近之日，网络上掀起了一股“拜神”热，“百度拜神帖”和“考神公共主页”应运而生，学生纷纷留言祈求考试过关。而中国古代名人——屡败屡考的秀才范进被考生们封为“考神”，考神主页上的粉丝已经超过44万人。对封范进为“考神”这一做法，你是如何看待的？ 示例：这样做可让大家笑一笑，乐一乐，起到正面的心理暗示作用，间接帮助考生缓解心理压力。当然，如果真正地把范进作为偶像，顶礼膜拜起来，则是不可取的。 02　课内精读 范进不看便罢看了一遍又念一遍自己把两手拍了一下笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着往后一交跌倒牙关咬紧不省人事。老太太慌了慌将几口开水灌了过来。他爬将起来又怕着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着不由分说就往门外飞跑把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路一脚踹在塘里挣起来头发都跌散了两手黄泥淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住拍着笑着一直走到集上去了。众人大眼望小眼一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人就得了这个拙病！这一疯了几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米且管待了报子上的老爹们再为商酌。” 7．作者写范进发疯的过程运用了什么描写手法？请简要叙述其喜极而疯的过程。 动作和语言描写。范进先是高兴以至于昏倒不省人事，后来跑到街上去了。 8．选段写范进见到喜报，“看了一遍，又念了一遍”，请分析其中的意味。 表明范进对自己中举一事持半信半疑的态度。 9．找出选段中运用了侧面烘托手法的语