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课后作业 某大学热能系2006级学生张三，入学以来不认真学习，经常旷课，多次打架斗殴。今年12月5日，张喝醉酒回宿舍时，被同舍黄四同学不小心撞了一下，张即大打出手，将黄打成重伤。学校决定给予张“责令赔偿黄某医药费2850元”和“开除留用察看1年”的处分。 要求：根据上述材料，以学校党委会的名义写一份处分决定。字数在400字以内。 处理决定 ［析评］ 这是一份处理决定。正文第1段写处理对象的个人简况。第2段简要写其受贿情况。第3段写侦查结论、个人态度以及处理决定。第4段写对当事人受贿行为的评论、处理依据、处理决定及建议。第5段指出教训、提出希望，以起警戒作用。 关于撤销林董缝纫机厂“文明单位”称号的决定 　　 　　林董缝纫机厂××××年×月被市人民政府授予“文明单位”称号之后，放松管理，无视法规，现经查实，该厂自去年3月以来，盗用牡丹缝纫机厂“牡丹牌”注册商标，推销自己的产品，欺骗群众，侵犯了商标专用权，违反了商标法，经市府办公会议研究决定，撤销林董缝纫机厂“文明单位”称号，违反商标法行为由市工商行政管理局按有关法规处理。 ××市人民政府 ××××年×月×日 撤销性决定 ［析评］ 这是一则撤销性决定。文章开头先交代行文的原由、背景，接着写作出撤销决定的依据和事项。思路明晰，事项明确，语言准备、果断、简练。 答案： 原由写作特点分直接原由和间接原由两部分，行文采用概括叙述。 事项的写作特点是一句话写完决定事项。 作者行文的思路及目的： （1）写被表彰对象的简历，给读者一个印象； （2）写真接原因（事实、事迹）和间接原因（平时表现）； （3）对表彰对象进行评价（上升到较高的境界）； （4）写行文目的（主旨句）； （5）写决定事项； （6）写要求和希望 。 答案：病例析改 这份决定的主要毛病如下： 标题内容不够完整； 主送单位应“各党支部”放在前面； 作者写作思路不清，导致正文内容排列逻辑混乱，把不同类型的事情写在一起； 有的内容需要另行文。如“追记李春芳同志为中共党员”一事，应由党委专门另行文； 语言存在不准确、不得体现象。如“不幸身亡” 、“敢于牺牲”等。 （二）修改思路 总体修改思路为：背景、依据 ＋ 文种承启语 ＋ 决定事项 ＋ 要求、号召。 决定事项需考虑以下几点： （1）重点向李春芳学习什么； （2）要不要定一个月为“学习活动月” ＋ 谁具体负责抓宣传、教育 ＋ 安排学习时间 ＋ 学习的做法； （3）通过学习，制定什么计划，开展什么活动促生产； （4）是否定一个日子召开学习、总结大会，表彰学习成绩突出的车间、班组。 关于开展学习李春芳同志活动的决定 各党支部，各车间、班组： 我厂装配车间青工李春芳在8月15日的特大洪水灾害中，为抢救国家财产不幸身亡。我厂失去了一位好职工，祖国失去了一位好女儿。为了以实际行动纪念李春芳同志，促进我厂“两个文明”的建设，厂党委、厂委会决定在全厂范围内开展学习李春芳同志的活动。现就有关开展学习活动的事项决定如下： 　　一、认真学习李春芳同志公而忘私、乐于奉献、奋勇保护国家财产的高尚品德，以及爱祖国爱人民、不怕牺牲的革命精神。 二、今年9月份为“学习李春芳同志活动月”。宣传科和工会，负责将李春芳同志的事迹编成小册子、墙报，广泛宣传。9月份每星期一上午8：00 ～ 9：00为党支部、各车间、班组学习李春芳同志先进事迹时间。 三、各党支部、各车间、班组要结合实际开展学习活动。通过学习，各车间、班组需制定10月至12月的生产计划，开展比、学、赶、帮活动，促进生产上一个新台阶。 　 四、厂党委、厂委会将在适当时候召开学习李春芳同志总结大会，对在学习李春芳同志活动中涌现出来的先进集体和个人予以表彰。 厂党委、厂委会号召全厂党员、职工，化悲痛为力量，努力工作，创造更好的成绩，为改革开放事业作出更大的贡献。 ×× 厂党委 ××厂委员会 ××××年×月×日 财经应用文写作 第三章　公文 学习目的和要求 1、掌握公文的概念、特点、分类及不同公 文之间的联系与区别。 2、掌握公文的基本结构及其写作要求； 3、能熟练而准确地进行常用公文的写作。 4、了解公文的作用。 第一讲　公文概述 一、公文的概念： （P29－30）（掌握） 二、公文的具体内容： （P33）（了解） 三、公文的特点：（P30－31）（熟悉） 四、公文的分类：（P31）（掌握） 五、公文的作用：（P31－32）（了解）