人教版高中政治必修二第7课《我国的民族区域自治制度和宗教政策》课件(共32张).ppt

2、民族团结 民族之间互帮互助、和谐友爱 3、各民族共同繁荣 含义： 共同：不能落下某个民族 繁荣：经济、文化、社会方方面面的繁荣 A.处理民族关系的基本原则 内容：地位平等 平等地享有权利 平等的履行义务 内涵：各民族也谁离不开谁 重要性：综合国力的重要标志； 经济发展、社会进步的保证； 社会稳定的前提； 国家统一的基础； 内涵：各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣 原因：社会主义本质决定的； 国家现代化、民族复兴的必然要求 民族平等 民族团结 共同繁荣 B.三原则关系 民族团结 民族平等 共同繁荣 政治基础 物质保障 物质保障 前提条件 前提条件 ①民族平等是一个原则，但目前仍存在不平等 ②民族团结还包括少数民族之间的团结 ③共同繁荣不等于同步繁荣 四.如何巩固民族关系 第四部分 汇报人：第四组 巩固民族关系，我们该做什么？ 第四组汇报人：冷垚 维护、巩固 理解、尊重 履行义务 支持配合 课堂小结 处理民族关系的原则（ ） 社会主义民族关系（内容、做法） 我国是统一的多民族国家 1 2 3 第七课：我国的民族区域自治制度和宗教政策 下图是50周年国庆发行的“民族大团结”系列邮票中，今天我们将一起学习处理民族关系的原则。 教学内容 民族概况 1 民族关系 2 处理民族关系的原则 3 我们如何巩固民族关系 4 一、民族概况 第一部分 汇报人：第一组 民族概况 第一组发言人：吴雨莲 1.中华民族的历史 中华民族有着悠久的历史。从遥远的古代起，中华各民族人民的祖先就劳动、生息、繁衍在我们祖国的土地上，共同为中华文明和建立统一的多民族国家而贡献自己的才智。 2.中国共有56个民族，由于汉族人口众多，其他55个民族人口相对汉族来说较少，所以习惯上把这55个民族统称为少数民族。 3.民族分布特点——大杂居、小聚居 4、伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的 各族人民共同开拓了祖国的疆域； 各族人民共同发展了祖国的经济和文化； 各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严； 各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命，建立了新中国。 注意问题 民族概况精讲 少数民族 国情之一 中华民族 单击此处添加标题 逐步形成新型民族关系 统一多民族国家 二.民族关系 第二部分 汇报人：第二组 民族关系第二小组发言人：沈思萌 A.古时民族关系 南方蛮从虫 北方狄从犬 西方羌从羊 东方夷从弓 皆与夏不殊，夏者，中国之人也 说文解字 夷 狄 羌 蛮 B.社会主义民族关系 社会主义民族关系 · 平等 单击此处可编辑内容 互助 单击此处可编辑内容 团结 单击此处可编辑内容 和谐 单击此处可编辑内容 C.易混易错 新型民族关系 B原因之一：铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源 D民族问题依然存在，民族差别没必要消除 A特点：平等团结互助和谐 C但是民族间发展不平衡依然存在，而且短期内难以消除 三.处理民族关系的基本原则 第三部分 汇报人：第三组 处理民族关系的原则第三组汇报人：冯昱佳 1、民族平等 地位平等——都是国家的主人 平等享有（政治、经济文化、社会）权利 平等履行义务 自治区主席都由本民族人担任 平等使用本民族语言、文字 平等履行义务 封面标题字体为：方正黄草简体。点缀的字体为：金桥繁隶书。教程在最后一页哦，希望您认真阅读。您也可以插入文本框后，选择系统自带的楷书或者隶书，也可以是您任何喜欢的字体，只要好看就行了。 * * * * 封面标题字体为：方正黄草简体。点缀的字体为：金桥繁隶书。教程在最后一页哦，希望您认真阅读。您也可以插入文本框后，选择系统自带的楷书或者隶书，也可以是您任何喜欢的字体，只要好看就行了。 *