卢湾区中小学生综合素质评价系统操作手册班主任.docVIP

切换岗位 当用户拥有不同岗位权限，点击系统管理页面中【切换岗位】功能进入岗位切换页面，如图1.2-1： 图1.2-1 选择某个岗位，点击【确定】即可切换到所选岗位。本手册的使用说明以学校班主任为例。 值日班委 第一步：点击“学生综合表现管理”下的【值日班委】，即可进入“值日班委”设置页面，如图2.1.1-1： 图2.1.1-1 第二步：点击“请选择班级”对应的下拉框选项，选择班级，点击设置值日班委|设置值日班委权限中的【设置值日班委】，页面载入当前所选班级的值日班委设置表，如图2.1.1-2： 图2.1.1-2 第三步：点击某一周次的“操作”栏下对应的【设置】，系统弹出值日班委选择窗口，可点击已当值|未当值查看当前周已当值和未当值的同学，已当值同学不能重复选择；选择未当值同学前的选框，点击【确定】，设置当前周值日班委成功；点击【取消】，取消设置操作。如图2.1.1-3： 图2.1.1-3 第四步：当前周已经设置值日班委时，点击某一周次的“操作”栏下对应的【删除】，系统将当前周的值日班委删除。 注意：以当前时间为起点，用户只允许设置或者删除当前周次及当前周次以后周次的值日班委。当前周次以前的值日班委，用户只能浏览无权设置或者删除。 第五步：点击设置值日班委|设置值日班委权限中的【设置值日班委权限】，页面载入当前所选班级的值日班委权限列表，如图2.1.1-4： 图2.1.1-4 第六步：选择值日班委“操作权限”前对应的复选框，点击【确定】，值日班委权限设置成功，值日班委登录后，可对赋权项目进行维护；点击【取消】，取消值日班委权限的设置。 学生照片维护 第一步：点击“学生综合表现管理”下的【学生照片维护】，即可进入“学生照片维护”设置页面，如图2.1.2-1： 图2.1.2-1 第二步：点击“请选择班级”对应的下拉框选项，选择班级，页面载入当前所选班级的学生及学生照片状态列表，如上图2.1.2-1所示。 第三步：点击页面左侧列表中的某一学生，页面右侧显示该学生的照片状态。点击，选择照片文件后，点击【确定】，系统提示照片上传成功，页面左侧该学生照片“状态”栏显示置为“有”。 第四步：点击【删除】，当前学生照片删除完毕，页面左侧该学生照片“状态”栏由“有”置为空。 注意：该功能由班主任操作。当值日班委权限设置中设置值日班委可以进行“学生照片维护”时，当前周次当值的值日班委登陆系统后，同样可以进行学生照片维护的操作。 学生任职管理 第一步：点击“学生综合表现管理”下的【学生任职管理】，即可进入“学生任职管理”页面，如图2.1.3-1： 图2.1.3-1 第二步：点击“请选择班级”对应的下拉框选项，选择班级，可按个体审核|集体审核两种风格查看学生任职记录。页面默认按照集体审核风格显示，如上图2.1.3-1所示。 个体审核： 点击【个体审核】功能，页面按照学生分别显示各个学生的本学期任职情况和历史的任职情况；如图2.1.3-2。 图2.1.3-2 在左侧学生列表中点击某位学生姓名选中该学生，点击页面右侧【增加】功能，页面则弹出学生任职管理框，选择“开始时间”、“结束时间”，输入“职务名称”、“工作内容”，选择教师评价星级，点击【保存】，新增任职记录成功。如图2.1.3-3。 图2.1.3-3 选择某一记录，点击【编辑】，页面弹出学生任职管理框，可对任职记录进行维护。 选择某一任职记录，点击【删除】，可删除所选任职记录。 注意：历史的任职情况不能删除或者编辑操作。 集体审核： 点击【集体审核】功能，页面汇总显示所选班级学生的所有任职记录，可按照待审核|已通过|未通过三种分类查看任职记录，如图2.1.3-4： 图2.1.3-4 点击【待审核】，页面显示所选班级所有学生自己添加待审核的任职记录，如图2.1.3-5。选择某一任职记录前的选框，点击【通过】，该记录从“待审核”分类中移除，同时可在“已通过”分类下查看到该记录；点击【未通过】，该记录从“待审核”分类中移除，同时可在“未通过”分类下查看到该记录； 点击【增加】，可增加学生任职记录；选择某一记录，点击【编辑】，可编辑所选学生任职记录；点击【删除】，可删除所选任职记录。 图2.1.3-5 点击【已通过】，页面显示班级所有学生的任职记录。如图2.1.3-6。选择某一任职记录前的选框，点击【未通过】，该记录从“已通过”分类中移除，同时可在“未通过”分类下查看到该记录；点击【取消】，该记录从“已通过”分类中移除，同时可在“待审核”分类下查看到该记录；点击【增加】，可增加学生任职记录。 图2.1.3-6 点击【未通过】，页面显示班级所有学生未通过的任职记录。如图2.1.3-7。选择某一任职记录前的选框，点击【已通过】，该记录从“未通过”分类中移除，同时可在“已通过”分类下查看到该记录；点击【取消】，该记