[高等教育]感觉与知觉.ppt

第二章 感觉与知觉 心理现象示意图 第一节 感 觉 认识过程 指对作用于人的感觉器官的客观事物进行信息加工的过程。它包括感觉、知觉、记忆、注意和思维。 一、感觉的一般特性 感受性与特殊性 时间特性 对某种感觉器官来说最敏锐的那种刺激便是该感官的最适宜刺激，而其他刺激则成为非适宜刺激。 2.感受性与感觉阈限及其关系 ①感觉阈限 引起某种感觉持续一定时间的刺激量叫感觉阈限。 绝对感觉阈限：能引起感觉的最小刺激量。 差别感觉阈限：在阈上刺激中，刚能引起差别感觉的最小变化量。 ②二者关系 感受性用感觉阈限大小来量度，二者成反比关系 。 感觉的有关特性——时间特性 感觉持续的时间——潜伏期、后效 潜伏期：刺激物作用于感觉器官到产生 感觉的时间 后效：刺激停止作用后，感觉依然存在 并不立刻消失 感受器之间彼此相互作用，相互影响，使感受器的感受性出现增高和降低的效果。 感觉性的发展和补偿 人的感受性可以在一定条件下发生暂时性的变化，并能在个体实践活动和有意训练中获得提高和发展。 感觉和知觉的关系 (二)痛觉的定义 痛 觉——个体对现实刺激和已贮存的经验相互作用而产生的主观感受和体验。 痛觉不全是躯体问题，也是心理问题 四、错 觉 图形错觉 大小错觉 形重错觉 运动错觉 脑筋急转弯？？？ 一位路人甲夜晚骑自行车在公路上回家，忽然对面不远处有刺眼的两盏灯光，路人甲没来得及躲闪灯光就驶近了，甲从灯光中间闯过却毫发无伤，为什么？ 第三节 感知障碍 一、感觉障碍 1、感觉过敏 2、感觉减退 3、内感性不适 一个网瘾儿童的可怕幻觉 一个11岁男孩，经常上网已1年多了，通常是一放学回家就上网，吃饭时也不停下来，直到深夜，周末更是整天上网。现在学习成绩越来越差，脾气越来越坏，父母要他停下来去做家务，他就发脾气，若父母强行关电脑，他就骂人，甚至动手打父母。 2周前的一个晚上，忍无可忍的父亲终于将他的电脑咂烂了，他竟然拿刀追着他父亲砍，父亲躲入自己房间，他就砸烂门锁，用砖头朝父亲砸过去。事后他告诉他母亲：他用砖头砸父亲时，见到父亲后面还有一个头上长着两个牛角的人。 医生详细询问了他的幻觉，他说：“共出现过4次，是在我发很大脾气时才有，那个人紧跟在我爸的后面，头上长两个牛角，样子很恐怖，手里还有刀。”“当我用砖头砸过去时，砖头通过他的头，但伤不到他，真是很奇怪。”“这段时间我一直在想那个人的样子，我在网上也没见过。”? 错觉和幻觉的区别 错觉：对客观存在的事物有一种不正确、歪曲的知觉。如：胆小者走夜路将树木当成人形，错觉不一定是病理性的。 幻觉：是在客观现实中并不存在某种事物的前提下，却出现了类似于真实的知觉。如：精神疾病患者在周围无人时，却常听到有人在责骂自己，出现幻听。幻觉是病理性的。 是指病人在感知某一现实事物时，作为一个客观存在的整体来说是正确的，但对该事物的个别属性,如大小、形状、颜色、空间距离等产生与该事物不相符合的感知。 一、空间感知综合障碍 是指对事物大小比例的感知综合障碍，如出现视物变大，视物变小，视物变形等感知综合障碍。临床上多见于颞叶癫痫、精神分裂症 、流行性乙型脑炎 、可卡因、仙人毒碱中毒 患者。 二、时间感知综合障碍 是指时间体验的综合障碍。如感到岁月不再行进，时间已经“凝固”，或到时间“飞驰而过”或以“一张一弛，阵发松散”的形式流逝等。多见于颞叶癫痫、精神分裂症、重症抑郁症或狂躁症患者。 三、运动感知综合障碍 患者感到周围的一切似乎是不活动的，静止的，或感到静止的物体正在运动，周围的一切都在猛烈地变化着，如感到眼前房屋一幢幢迎面而来，或看到正在摆动着的钟摆动停止摆动。常见于精神分裂症，中毒性或颅脑损伤所致的精神障碍，大麻中毒等。 四、形体感知综合障碍 患者感知到自己体形发生明显改变，如头部变大，鼻子拉长，四肢变粗变短或变细变长等。有的感到自己有两个躯体，同床睡的是两个同样的自体，称为双重自体，多见于某些神经系统疾病、癫痫、躯体疾病所致精神障碍、脑器质性精神障碍或精神分裂症。 Thank you! 影响识记的因素 1.目的任务：目的任务越明确，识记效果越好 2.理解：理解是意识记忆的重要条件 3.识记材料的数量和性质： 容易——减速曲线； 难懂——加速曲线； 4.复习：