7年级全等测试(5.26)_三角形全等测试(5.26)(含答案).docVIP

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7年级全等测试(5.26)_三角形全等测试(5.26)(含答案)

《全等图形》在线测试题 一、基础训练(7分×4=28分) 1、如图(1),已知四边形ABCD中,CB=CD,∠ABC=∠ADC=90°,那么 Rt△ABC≌Rt△ADC,根据是       ; 2、如图(2),工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是( ) A、两点之间线段最短 B、长方形的对称性 C、长方形的四个角都是直角 D、三角形的稳定性 (1) (2) (3) (4) 3、如图(3),AB=DB,BC=BE,欲证△ABE≌△DBC,则需增加的条件是( ) A、∠1=∠2 B、∠A=∠D C、∠E=∠C D、∠A=∠C 4、如图(4),AC=AD,BC=BD,则图中全等三角形共有(  ) A、4对    B、5对   C、6对    D、7对 二、能力提升(7分×3+10分,共31分) 5、若△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为20,AB=5,BC=8,则DF= ; 6、已知:如图,在△ABC中,∠C= 90°AD是∠A的平分线, AB=6,CD=2。则△ABD的面积= ; 7、下列结论正确的是 ( ) A 有两个锐角相等的两个直角三角形全等; B 一条斜边对应相等的两个直角三角形全等; C 顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等; D 两个等边三角形全等.  8、已知:如图,AC和BD相交于O,且互相平分, 你能得到AB∥CD吗? 请说明理由。 三、拓展延伸 (共41分) 9、(本题16分)已知:如图,AD=AE, ∠ADC=∠AEB,BE与CD相交于点O (1)在不添加辅助线的情况下,请写出由已知条件可 得出的结论(只要求写出4个即可): ① ; ② ; ③ ; ④ ; (2)就你写出的其中一个结论,说明其理由 10、(本题10分)如图,由一个正方形和一个等腰直角三角形拼接而成的直角梯形,请在图中画出分割线,把它分割成4块全等的图形? 11、(本题15分)如图五边形ABCDE中,已知AB=AE,BC=ED,∠B=∠E,AF⊥CD,垂足为F,试说明AF平分CD。 《全等图形》在线测试题参考答案: 一、基础训练(7分×4=28分) 1、HL(或斜边、直角边) 2、D 3、A 4、C 二、能力提升(7分×3+10分,共31分) 5、DF=7; 6、6; 7、C 8、可以得到AB∥CD。根据题意得:OA=OC, ∠AOB=∠COD, OB=OD,利用“SAS” 证明△AOB≌△COD,得∠A=∠C, 则AB∥CD 三、拓展延伸 (共41分) 9、在△AEB≌△ADC △BOD≌△COE △BDC≌△CEB 和AB=AC BD=CE BE=CD OD=OE OB=OC 和∠ABE=∠ACD ∠ABC=∠ACB ∠BDC=∠CEB ∠EBC=∠DCB中任意写出四个即可,每个3分,选取其中一个说明理由正确的4分。 10、 11、 解:连接AC,AD, 利用“SAS” 证明△ABC≌△AED,得AC=AD。 再根据AC=AD,AF=AF,利用“HL”证明Rt△ACF≌Rt△ADF,得CF=DF,说明AF平分CD。 3 E C D A B 1 2 C B D E F A A D B C O B D C A

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