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2010.12.5儿童的语言二
要每天减下药量最后才停药
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:15:54
此例说明评估是正对个人,当一个孩子不能自立时,不能强制其自立,以免其极度不安全
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:18:05
不能将普遍原则简单用来套用每个个体
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:18:15
今天的课程
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:18:30
先回顾上次的思考题:
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:19:30
1、语言学得越多,越怎么样?
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:19:49
2、什么时候学外语比较好
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:19:55
接上次
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:20:01
儿童的语言
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:20:27
咿呀语、fishi 现象
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:20:48
前后相差2月多
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:21:23
咿呀语之后进入单词阶段
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:21:33
前语言期0--3岁
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:22:07
分2阶段一是语音期 二是不完整形式语言期即言语期
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:22:15
其分段是怎么来的
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:23:08
儿童接触语言愈多,语言就越多,反之接触语言越少,言语就越少
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:23:15
相差1--2月
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:23:28
若过了就有问题
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:23:42
这与儿童接触语音材料有关系
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:23:59
儿童应当接受什么样的语音材料?
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:24:52
最丰满的语音材料是古典音乐
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:25:11
如天鹅湖、胡桃夹子 蓝色的多瑙河
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:26:58
如聋儿童发音的材料就少
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:27:17
全聋儿的语音是全自发的
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:27:47
其发生咿呀语的时期与正常儿童无大的差别
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:28:58
一般的全聋儿在9个月时停止咿呀语
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1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:29:14
进入2--3周的沉默期
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:29:26
然后进入单词期
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:29:29
1 2 3
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:29:45
有的婴儿发生的早,有的晚,女孩一般比男孩先说话
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:30:10
女孩子的脑结构语言能力要强一点
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:30:23
这在神经解剖学里已经有证实
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:30:34
但个体差异是很大的
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:31:03
如秦伟的小孩说话就比一般孩子早
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:31:24
在其发音阶段给其训练
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:31:30
说话就比较早
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:31:52
1岁左右进入单词语阶段
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:32:02
1岁半双词语
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:32:13
2---2岁半 电报语阶段
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:33:36
研究表明,黑猩猩能达到200---300个单词,如2岁的孩子,到双词阶段,但此后怎么训练都不能前进了故科学家认为黑猩猩的智力相当于2岁孩子
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:33:57
2岁后进入成人语言阶段
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:34:23
中西方孩子的阶段是一样的
1051荷叶田田 说:2010-12-05 20:34:48
但西
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