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[初中作文]11年作文普
如何改进写作;优秀水平标准;写作分值逐年提高
05年10分
06年14分
07、08年16分
09年~11年18分
12年20分;06年出台 “组织结构分”
07年“写话”改为“写作”
;内容(7分)
是否紧扣主题
是否涉及到所要求的几个方面;语言(8分)
大小写、标点符号、单词拼写、
词法、句法是否正确
字数是否达标; 组织结构分(3分)
内容充实,不写废话;上下文连贯、用语规范、表达准确、无或少见语法错误;词汇和句型句式运用恰当,多见好句型和习惯表达用语者,可给3分。; 组织结构分
通篇句型、句式单一,词汇贫乏者,即
使无语法错误,一般亦不予给组织结构
分。 ; 学会审题
写人物
写事件
写物件
写场所
写感想
;03年:To be a lovely Shanghainese
(做可爱的上海人)
04年:Leaving school(毕业时分)
05年:Growing pains and gains
(成长的烦恼与快乐)
06年:I have a dream (我有一个梦想)
07年:Things I hate to do (我不喜欢……)
08年:Love around me (我身边的爱)
09年:I want to do something for my school
(我想为学校做点事)
10年:I am proud of myself (我为自己感到自豪)
11年:I am a member of ________ (我是……的一员); 确定模式
以我为主
凸显学校
凸显家庭
凸显未来
夹叙夹议
;把握要求; 句型单一
东拉西扯
语法错误
用词不当
结构松散
脱离主题
字迹潦草; Growing pains and gains
I am a boy. I am fat. I am growing up. I am very happy. Sometimes I am very sad. I am good at playing football. I am poor at running. When I play football, I am very happy. When I run in the playground or study in my classroom, I am always sad. But I will go on a diet and study hard. Then I will be happier when I grow up. ;My Father;My Father; (1) Last week I got an A in the test. (2) I’m very happy about it and I‘ll try my best to learn English better and better. (3) I know it is very important to learn English well. (4) I began to learn English when I was eight years old. (5) However, with the help of my teachers and classmates, I’ve made great progress. (6) But sometimes I found it so difficult that I nearly
gave it up. ; (4) I began to learn Engl
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