教科版《道德与法治》八年级上册第一课《大家之家》课件（共24张）.pptx

致开学的孩子们：新的一学期即将开始，让我们一起来读读龙应台写给安德烈的一段话吧：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”祝福孩子们：自信、向上、健康、幸福！第一单元在集体中第一课大家之家我爱我家目标导航一、归属感的含义、表现是什么？二、我们共同的家园里都有些什么？三、生活在这个家园里，我们应该承担哪些责任？四、“家人”都给了我们哪些帮助？五、我们应该如何对待这个家园与家人？开学啦暑假生活旅游各种补习班吃饭睡觉打豆豆开学啦暑假生活“家”的感觉开学的心情开心愉快是什么原因让我们感到开心愉快？归属感——有一种“家”归属感：就是对团体的依赖和需求的感觉。 含义表现“家”的感觉——对校园生活的期盼，对老师、同学的想念，就是对班级和学校集体的归属感。p3描述一年以来在班级和学校生活中给自己留下美好印象的一个人或一件事。家园与家人我们共同的家园里都有些什么？1.有许多共同的东西，包括教室里的各种设施和班级的各种公物；2.教室内张贴的各种格言、图书角里摆放的书籍、每期黑板报上的精彩内容以及我们班的风气。 p5活 动找个时间，全班动手布置和装饰一下我们的教室，让老师喜欢我们的班级，让别人一走进来就能感受到我们班的特别之处。生活在这个家园里，我们应该承担哪些责任？①让这个家变得更美好，是我们作为班集体成员的责任之一。②爱护学校里的各种设施，使我们的校园环境保持美丽和整洁，时刻维护学校的荣誉和利益，也是我们的共同责任。p5 珍惜我们的家人没有教学楼的学校还是学校吗？ 没有了教师的班级还是班级吗？老师和同学是我们的家人，我们的家人在哪里，我们的家就在那里；我们的同学在哪里，我们的班级就在哪里；我们在哪里上课，哪里就是我们的教室；我们在哪里继续着我们的校园生活，那里就是我们的学校、我们的家园！思考在家里学习和在学校学习有什么不同？为什么？我们在学校中的所有进步，都离不开家人的支持和帮助！“家人”都给了我们哪些帮助？（1）老师是专业的教育者，他们的辛勤劳动为我们学习科学文化知识、发展能力提供了条件和保障；（2）同学们相互交流，营造出浓厚的学习氛围，彼此在交流中共同进步；（3）老师的专门指导和同学的互帮互助，是学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所；（4）在与老师和同学的交往中，我们逐步懂得了很多为人处世的道理，掌握了很多人际交往的方法和艺术。p7我们应该如何对待这个家园和家人？爱护我们的家园珍惜我们的家人P5-6当堂达标 1.有一个“家”，由老师、同学等组成，我们在“家”中学习、 成长。这个“家”是（ ）A.老师的家B.社区C.班级、学校D.教室C当堂达标 2.同学们，暑假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧？想念同学、老师、学校了吧？开学了，又回到“家”了，如此开心、愉快！同学们的这种感觉是（ ）A.主人翁责任感B.对班级和学校的归属感C.集体荣誉感D.对同学、老师的依赖感B当堂达标 3.2016年暑假刚刚结束，同学们回到久违的校园、班级，彼此问候、嬉戏，那种感觉把假期里的孤独与寂寞一扫而光。同学们的这种表现及感受，告诉我们 （ ）①人们都希望归属于某个团体成为其中一员，希望得到团体的关心和照顾 ②归属感就是人们对集体依赖和需求的感觉 ③人们对良好友情的渴望 ④真挚友谊可以帮助我们解决所有孤独与寂寞A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①③A【小题快练】1.人们对集体的依赖和需求的感觉就叫归属感。　( )2.家庭是我们学习知识、发展能力的最佳场所。　( )3.我们班在上学期被评为先进班集体,我非常高兴。　( )4.在校园生活中,我们一起学习,共同进步,分享收获的喜悦,因此这里有温馨、有关爱、有快乐,没有矛盾和烦恼。　( )√×√×谢观看！谢