教科版八年级政治上册第四课《交友的智慧》习题（含答案）.doc

2-4交友的智慧（练习） 一、选择题：（第1-4为单项选择，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分；第5-8为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分，每小题3分） 1、人有人之间不会自然地产生友情，正如世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨一样。这说明真挚的友情（ ） A．是用真心浇灌的结果 B．是为了利益而结成的 C．在生活中是不存在的 D．不可强求，来之不拒，去之不留 2、小明在班内的人缘一直不好，为了改善这一状况，他找到比自己高一年级的表哥，表哥说；“你别管了,这事包在我身上。”事后，表哥带着几个好朋友到弟弟的班内，扬言谁要是不和他等等玩就有他的好看。班主任严肃批评了小明，并耐心的交给他一些与人相处的方法。这一事例说明（ ） A．只要能帮助自己解决实现问题的朋友就是好朋友 B． 好朋友是我们一生的财富 C．学生要学会交往，谨慎交友，多交益友 D．在困难面前，一个人的力量是有限的，应当靠朋友一起解决 3、古人云：“君子和而不同，小人和而不同。”这句古语告诉我们（ ） A．要谨慎交友，处处提防 B．对待朋友，要真诚友善 C．要广交朋友，来者不拒 D．与人交往要尊重差异，加强沟通 4、赢得朋友有三大法宝：一是接受对方，接受优点的同时也接受缺点；二是赞美对方，发现别人身上的闪光点并加以赞赏；三是重视对方，让对方明白他对你来说非常重要。这从一个侧面反映了（ ） A．友谊的获得是接受缺点和赞美对方 B．友谊的获得需要虚伪和掩盖自身的缺点 C．友谊的获得需要我们掌握方法，讲究艺术，付出努力 D．掌握交友的法宝就一定能够获得真挚的友谊 ※温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案。 5、焦霞是一个内向的女孩，进入初中后，他一直苦于不会与同学交往。这天，他鼓起勇 气向父母、老师谈起自己的困境。在寻求友情的过程中，正确的做法是（ ） A．乐交诤友，愿听忠言 B．讲“歌儿们义气” C．理解宽容 D．关爱帮助 6、人生需要朋友，需要友谊。当然，友谊的获得需要我们掌握方法，讲究艺术。下列做法有助于我们获得友谊的是（ ） A．宽以待人，理解他人 B．欣赏他人，赞美他人 C．热情待人，坦诚相待 D．乐交诤友，远离损友 7、我们想要获得更多的朋友，分享到更多的快乐，就应当（ ） A．保持积极开放的心态 B．待人真诚友好，勇于负责 C．放弃原则，降低择友标准 D．宽容他人、尊重差异、加强沟通 8、据《羊城晚报》报道，仅仅因为对方起床早弄出点声响，一名大学生就狂砍舍友20多刀，致人死亡，这给我们的教训是（ ） A．同学之间要学会宽容 B．要重视道德修养，预防违法犯罪 C．谨慎交友，防微杜渐 D．宽容他人，尊重差异，加强沟通 二、综合题（紧扣题意，条理清楚。第9小题6分，第10小题10分） 9、进入少年期后，我们开始从心理上逐渐摆脱对成人的依赖，更愿意向自己的同龄伙伴特别是亲密的朋友倾诉心事，特别渴求友谊，但是青春期的我们在与朋友交往的过程中总是遇到这样那样的问题。 （1）你在与朋友交往的过程中遇到过那些问题？（2分） （2）假如你和朋友之间发生了下列事情，你会怎么办？（4分） A．考试时你的朋友向你递纸条请求“求助”，你会： B．朋友无意间说错了话，伤害了你的自尊心，你会： C．当朋友欺骗你时，你会： D．当朋友在生活中遇到困难时，你会： 10、辨析题（10分） （1）张辉和王浩是一对好朋友，在一次数学测验中张辉有一道题不会做，他递了一张纸条给王浩，要王浩把答案递给他，王浩拒绝了张辉的请求。考完后王浩批评了张辉的错误行为，并主动向张辉解释作弊的危害，与他探讨解题思路。 王浩是张辉的（ ）友。（1分） 要成为这种朋友，面对彼此的缺点和过错，我们应该： ① （2分） ② （2分） （2）阿刚受到两个高级同学的敲诈勒索，邻班的阿军及时出现，并叫了一伙人狠狠地教训了那两个高年级的家伙，从此阿纲和阿军成为了好朋友。一次，阿军让阿刚帮他藏匿一部偷来的IPAD，阿刚当仁不让的帮他藏好了。 阿军是阿刚的（ ）友。（1分） 远离这种朋友，我们应该： ① （2分